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记叙文
这样想象真有趣
作者:姬睿遥| 指导老师:胡园园

如果有一只小棉羊 (改:小绵羊) ,它可以飞。那就写小棉羊 (改:小绵羊) 可以飞的故事吧!段评:此段提出了要写小绵羊可以飞的故事,但缺少故事发生的时间和地点等要素,使故事背景不清晰。建议补充时间和地点,让故事更具真实感。修改版:在一个阳光明媚的草地上,如果有一只小绵羊,它可以飞。那就写小绵羊可以飞的故事吧!

从前有一只可爱的小羊,它觉得地上的草吃腻了,就想去吃树上的叶子,突然小羊长出了一对美丽的翅膀。小羊高兴的说 (改:高兴地说) :“我今天太幸运了!”小羊就飞上了树去吃叶子,小羊津津有味的吃 (改:津津有味地吃) 了起来,小羊说:“太美味了!”段评:这段内容较丰富,描述了小羊长出翅膀吃树叶的过程,但心理描写可以更丰富。比如小羊长出翅膀时,除了说幸运,还可以多描写一下它内心的惊喜。另外,“高兴的说”存在表述错误,应是“高兴地说”。修改版:从前有一只可爱的小羊,它觉得地上的草吃腻了,就想去吃树上的叶子。突然,小羊长出了一对美丽的翅膀。小羊眼睛瞪得大大的,心里又惊又喜,高兴地说:“我今天太幸运了!”小羊扇动着翅膀,慢悠悠地飞上了树去吃叶子,它吃得嘴巴吧唧吧唧响,还不停地说:“太美味了!”

小羊吃饱了,它飞下去告诉伙伴们,小羊把它们一个一个抱上树让它们尝一尝,小羊心里很累但是,它外表一点也不累。段评:此段存在逻辑和表达问题,“小羊心里很累但是,它外表一点也不累”表述不通顺。可以改为“小羊虽然心里觉得有点累,但它外表看起来还是很有精神”。并且可以增加小羊抱伙伴上树时的动作细节。修改版:小羊吃饱了,它飞下去告诉伙伴们。它走到伙伴们身边,用嘴巴轻轻拱了拱它们,然后弯下身子,让伙伴们跳到它背上,一个一个小心翼翼地把它们抱上树,让它们尝一尝。小羊虽然心里觉得有点累,但它外表看起来还是很有精神。

小羊让伙伴们歇着,自己把树上的一些叶子摘下来吃。段评:这段内容过于简短,没有具体描写小羊摘叶子吃的情景。可以增加小羊摘叶子的动作和吃叶子时的神态等细节。修改版:小羊让伙伴们歇着,自己走到树枝旁,伸出前蹄抓住一片叶子,用力一扯,把叶子摘了下来。它把叶子放进嘴里,眼睛眯成一条缝,吃得可香啦。

小羊们就吃着新鲜的树叶,过日子 (改:过日子。) ,它们的生活都很快乐!段评:此段结尾比较简单,可以增加一些对小羊们快乐生活的具体描写,让故事的结尾更生动。修改版:小羊们就吃着新鲜的树叶,过日子。它们有时候在树上追逐嬉戏,有时候靠在一起晒太阳,它们的生活都很快乐!

综合评价:
亲爱的姬睿遥同学:
读完你的《这样想象真有趣》,老师眼前立刻浮现出一只长翅膀的小羊!你选小羊当主角,还让它长出翅膀吃树叶,这个想法太有创意啦!你写小羊“津津有味地吃叶子”“心里很累但外表不累”,这些细节特别真实,能感受到你认真观察生活的小眼睛呢!
不过老师有个小建议:可以给故事加个具体的场景呀!比如“一个阳光洒满草地的早晨”,或者“小羊们常去的山坡上”,这样故事就像有了彩色背景一样生动。还有,小羊带伙伴飞的时候,大家有没有惊讶地叫出声?比如“伙伴们睁大眼睛喊:‘哇!你会飞啦!’”把这些对话加进去,故事就更热闹啦!
最后,老师好奇两个问题:如果小羊的翅膀是彩色的,会发生什么好玩的事?要是小羊带伙伴飞的时候遇到小鸟,它们会一起玩吗?把这些想法加进去,你的故事肯定更有趣!期待看到你修改后的作品,你一定能写得更棒!
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