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记叙文
漫画《待业啄木鸟》的启示
作者:陈冉| 指导老师:韦老师

我看见了一幅漫画,名叫《待业啄木鸟》。漫画的内容是这样的:一片树林,三只啄木鸟站在被砍伐过的树桩旁,期待着跟往日一样在树木中捉虫,可却迟迟等不到。树桩旁只有孤零零的两棵新长出的小树苗,啄木鸟只能等到小树苗长成参天大树,在继续 (改:再继续) “工作”。段评:本段清晰地介绍了漫画内容,是很好的开头!但可以增加一些细节描写,让画面更生动。比如描写啄木鸟的神态、树桩的样子,这样能让读者更有画面感哦。修改版:我看到一幅有趣的漫画,名字叫《待业啄木鸟》。画面里,一片光秃秃的树林只剩下矮矮的树桩,三只啄木鸟站在树桩上,圆圆的眼睛望着空空的树林,歪着脑袋好像在想:“今天怎么没树捉虫呀?”树桩旁只有两棵刚冒芽的小树苗,嫩绿的叶子轻轻晃着,啄木鸟只能蹲在树桩上,等着小树苗长成参天大树再“上班”。

看着这幅漫画,我不禁陷入了沉思,这幅画不就反应 (改:反映) 出了那些只顾着利益的人吗?我们平时用的作业本、纸杯、一次性筷子、纸巾不都是用木头做的吗?在快饮食店 (改:快餐店) 的垃圾桶里,往里一看你就会发现有很多一次性筷 (改:一次性筷子) 和纸杯。段评:你能从漫画想到生活中的例子,很棒!但例子可以更具体,比如说说自己看到的场景,让思考更真实。另外,“反应”应该改成“反映”哦。修改版:看着这幅漫画,我忍不住皱起了眉头:这画里的人不就是那些只顾赚钱的人吗?我们用的作业本、纸杯、一次性筷子,哪样不是木头做的?上次我在快餐店吃饭,看见垃圾桶里堆着半桶用过的一次性筷子,有的才用了几下就被扔了,真可惜!

如果为了做这些东西去大片砍伐树木,会使世界上的树木越来越少。没有树木,动物的栖息地就没有了,没有树木,我们怎么呼吸新鲜的空气呢?人们应该要节约用木做的东西 (改:木制的东西) ,这样人类对这些需求少了,就不用再去砍伐大片的树木了。段评:你想到了砍树的危害,思考很深入!但可以把危害和生活联系得更紧,比如说说没有树会怎样影响我们的生活,让道理更易懂。修改版:如果为了做这些东西就砍光树林,世界上的树会越来越少。没有树,小鸟没地方住,小松鼠没地方藏松果;没有树,我们就呼吸不到新鲜空气,风一吹沙子还会迷眼睛。要是我们节约用木制品,比如把作业本写满,少用一次性筷子,砍树的人就不用砍那么多树啦。

不要只顾眼前的利益,要保护环境,少使用纸巾、一次性筷子,多一份保护原生态 (改:多一份对原生态的保护) ,人人有责。段评:你呼吁大家保护环境,想法很好!但结尾可以更亲切,用具体的小行动代替口号,让读者知道该怎么做。修改版:我们可不能只看眼前的好处呀!从今天起,我要多带自己的水杯,少用一次性纸杯;擦手用小毛巾,少用纸巾。保护树林,就是保护啄木鸟的家,也是保护我们自己的家呀!

综合评价:
陈冉同学,你好!
读完你的《漫画〈待业啄木鸟〉的启示》,老师特别欣赏你从漫画中提炼出的环保思考——你没有停留在表面,而是敏锐地看到了“只顾眼前利益”的问题,这说明你有一双善于发现问题的眼睛,思考很有深度!
你的文章结构清晰,从漫画内容到现实联系,再到启示,一步步搭建得很稳。特别是用“作业本、一次性筷子”这些身边的例子,让道理变得具体可感,这点做得很棒!
如果想让文章更出彩,可以试试在描写漫画时加入细节:比如啄木鸟“期待的眼神”“在树桩上踱步的样子”,小树苗“嫩绿的枝叶在风中摇晃”,这样画面会更生动。另外,还可以思考:除了节约用木,我们还能为保护树木做些什么?比如参与植树、提醒身边人少用一次性用品。
总而言之,这篇作文展现了你出色的观察力和思考力。接下来可以在“画面描写”和“行动建议”上多下功夫。老师相信,你一定能写出更有画面感、更有号召力的佳作,期待你的进步!
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