一天,一只小蚂蚁看了看家里的冰箱,里面空空如也。小蚂蚁决定出去找东西吃。走着走着,小蚂蚁看见了一大块面包,他饿坏了,就大口大口地吃了起来。他刚吃了一半,突然发现自己已经长得很高很高,比一棵树还高,而且力气大得可以把一棵高大的树连根拔起。呀!身上还长出了八块腹肌,可壮了!(段评:这段对小蚂蚁变大的过程描写比较简单。可以增加一些小蚂蚁吃面包时的动作、心理等细节描写。另外,语言表达可以更生动活泼些,比如用一些比喻等修辞手法。修改版:一天,一只小蚂蚁瞧了瞧家里的冰箱,里面空荡荡的,啥吃的都没有。小蚂蚁饿得肚子咕咕叫,决定出去找东西吃。它迈着小短腿,慢悠悠地走着。突然,眼前出现了一大块面包,那面包就像一座小山一样。小蚂蚁馋得口水都快流下来了,它迫不及待地扑上去,大口大口地啃起来,就像一台小碎土机。刚吃了一半,小蚂蚁突然感觉自己的身体在不断地膨胀,它惊讶地发现自己长得越来越高,比旁边的大树还要高,就像一个巨人。而且力气大得惊人,轻轻一拔,就能把一棵高大的树连根拔起。呀!身上还长出了八块腹肌,像一块块坚硬的石头,可壮实啦!)
第二天,这只蚂蚁出去玩。蚂蚁悠闲地走在森林里,突然听见有人喊救命。蚂蚁顺着喊叫声跑了过去,看见一只小羊正在湖里扑打着水,眼看就要沉下去了。蚂蚁马上跑到湖边,把自己长长的手臂伸到湖里。小羊抓住蚂蚁的手,慢慢爬到了蚂蚁的手臂上,蚂蚁小心翼翼地把手臂收回来,稳稳地把小羊送回了岸上。小羊感激地向神奇的蚂蚁道谢。(段评:此段在描写蚂蚁救小羊的经过时,对小羊的状态和蚂蚁救小羊时的心理可以多些刻画。同时,语言的节奏感可以加强,让故事更有张力。修改版:第二天,这只神奇的蚂蚁出去溜达。它悠闲地漫步在森林里,突然,一阵急切的“救命”声钻进了它的耳朵。蚂蚁竖起耳朵,顺着声音的方向飞快地跑去。跑到湖边一看,只见一只小羊在湖里拼命地扑腾着,湖水不断地灌进它嘴里,它的眼睛里满是恐惧和绝望,眼看就要沉到湖底了。蚂蚁心急如焚,心里想着:“得赶紧救它!”它迅速跑到湖边,伸出长长的手臂,大声喊道:“小羊,快抓住我的手!”小羊听到声音,慌乱中紧紧抓住了蚂蚁的手。蚂蚁小心翼翼地一点点把手臂收回来,就像捧着一件珍贵的宝贝,终于稳稳地把小羊送回了岸上。小羊感激地看着蚂蚁,喘着气说:“谢谢你,你真是我的救命恩人!”)
变大可真好,可是也有不好的地方:他到处找东西吃,找了一大堆食物,吃完了还觉得很饿。他忽然想念自己的家人,想念自己的小伙伴们了……(段评:这段提到变大的不好之处,但描述较为笼统。可以具体说明找食物的困难和饥饿的感受,让内容更丰富。修改版:变大可真好,能帮助别人,可是也有不好的地方。他到处找东西吃,可那些平常的食物对他来说就像一颗颗小芝麻,根本填不饱肚子。他找了一大堆食物,狼吞虎咽地吃完了,可肚子还是咕噜咕噜地叫,饿得他头晕眼花,四肢发软。他忽然特别想念自己的家人,想念和小伙伴们一起玩耍的快乐时光……)
就这样饿了几天几夜,这只蚂蚁慢慢地变小,恢复了原样。他现在终于可以躺在自己心爱的小床上了,也可以和小伙伴们一起玩耍啦。小蚂蚁可开心了!(段评:结尾部分可以增加小蚂蚁恢复原样后的心情和对这次经历的感悟,让文章的主题得到升华。修改版:就这样饿了几天几夜,这只蚂蚁慢慢地变小,终于恢复了原样。他躺在自己心爱的小床上,感觉那小小的床是那么温暖、那么舒服。他又可以和小伙伴们一起在草丛里捉迷藏、在洞口分享美食啦。小蚂蚁开心极了,他想:虽然变大能有很大的力气帮助别人,但还是做原来的自己最快乐。)




