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记叙文
《龟兔赛跑》新编
作者:易智| 指导老师:邹雪芳

上次比赛兔子输给了乌龟,心里一直憋着股气。想当年它可是蝉联三届的长跑冠军,每次想起了输的事,耳朵就气得竖了起来,于是它找到了乌龟,说再比一场,这次请老虎大王来当评委。段评:本段作为故事的开头,清晰交代了兔子想再比赛的原因,能自然引出下文,很棒!不过可以增加一些兔子的神态和动作细节,让它的不服气更生动。比如可以写写兔子说话时的语气或者动作,让角色更鲜活。修改版:上次比赛兔子输给了乌龟,心里一直憋着股气。想当年它可是蝉联三届的长跑冠军呢!每次想起输的事,它的长耳朵就气得竖得笔直,鼻子还一抽一抽的。这天,它终于忍不住了,蹦到乌龟家门口,气鼓鼓地说:“乌龟,我们再比一场!这次我要请老虎大王当评委,一定要赢回来!”

比赛当天,森林广场挤满了观众。兔子的家人——兔爸爸、兔妈妈、兔宝宝们紧张的 (改:紧张地) 坐在观众席前排,耳朵都紧紧贴在一起。上次兔子输了比赛后,大家都爱开玩笑说:“兔子跑不过乌龟”。这让兔子家人很不是滋味。段评:本段写出了比赛前的热闹氛围和兔子家人的紧张,能感受到大家对比赛的重视。如果能加一些观众的反应,比如其他小动物的议论,会让场景更热闹,也能突出兔子家人的心情。修改版:比赛当天,森林广场挤满了观众。小猴子挂在树枝上荡秋千,小松鼠捧着松果踮脚张望,连平时慢吞吞的蜗牛都爬来了!兔子的家人——兔爸爸、兔妈妈、兔宝宝们紧张地坐在前排,耳朵紧紧贴在一起,连呼吸都轻了。上次兔子输了后,总有人开玩笑说“兔子跑不过乌龟”,这让它们心里酸酸的,都盼着兔子这次能赢。

“预备,跑!”老虎大王的令旗一挥,兔子像一阵风冲了出去,四条腿飞快地交替着,很快就把乌龟甩在了身后。跑着跑着,一片水灵灵的胡萝卜田突然出现在眼前。萝卜的香味飘进了兔子的鼻子中。它停下了脚步,走近萝卜田,刚想先休息一会,它就想到,上一次就是因为贪睡才输,于是它就抓起几根萝卜,继续跑了起来。因为边跑边吃,所以速度慢了下去,跑着跑着,它没注意到前面有个坡,直接滚了下去。等滚下坡之后,兔子的腿都软了,站都站不起来,这时,乌龟爬了过来,它看见兔子躺在地上,急忙加快速度,兔子看到之后,急急忙忙地爬起来,也跟着冲了过去,最后兔子冲过了终点线,赢得了冠军。段评:本段情节很曲折,能看到兔子的努力和小意外,很棒!不过有些地方可以更具体,比如兔子看到胡萝卜田时的心理,还有滚下坡的样子。另外,“边跑边吃速度慢了”和“滚下坡”的衔接可以更自然,让故事更流畅。修改版:“预备,跑!”老虎大王的令旗一挥,兔子像一阵风冲了出去,四条腿飞快交替,很快就把乌龟甩得没影了。跑着跑着,一片水灵灵的胡萝卜田突然冒出来,绿莹莹的叶子下藏着红通通的萝卜,香味直往鼻子里钻。兔子停下脚步,口水都快流出来了,刚想坐下来啃几口,突然拍了拍脑袋:“上次就是贪睡输的,这次可不能犯傻!”它抓起两根萝卜叼在嘴里,继续往前跑。可边跑边嚼萝卜,速度慢慢降了下来。没注意前面有个小坡,“扑通”一下滚了下去,摔得四脚朝天,腿都软了。这时乌龟慢慢爬过来,兔子急得眼泪都快出来了,它咬咬牙,撑着地面爬起来,用尽最后力气冲了出去——终于先冲过了终点线!

“兔子获胜!”随着老虎大王的令旗一挥,台上瞬间沸腾了起来,特别是兔子家,因为它们成功赢回了面子。段评:本段写出了比赛结束的热闹场景,能感受到兔子家人的开心。如果能加一些兔子家人的具体动作,比如兔妈妈跳起来拥抱兔子,会让画面更温暖。修改版:“兔子获胜!”老虎大王的令旗一挥,广场瞬间沸腾了!兔子的家人跳起来欢呼,兔妈妈冲过去抱住兔子,兔宝宝们围着它蹦蹦跳跳,连旁边的小刺猬都竖起大拇指:“兔子真棒!”它们终于赢回了面子,心里甜滋滋的。

随着比赛的结束,兔子再一次成为森林跑步最的人 (改:森林跑步最快的人) ,兔子也知道了不能轻敌这个道理。段评:本段总结了故事的道理,很棒!不过“不能轻敌”可以结合兔子的经历说得更具体,比如联系它这次克服诱惑、不骄傲的表现,让道理更自然。另外“森林跑步最的人”有个小错误,要修正哦。修改版:比赛结束后,兔子又成了森林里跑得最快的小动物。它摸着自己还有点酸的腿,笑着想:原来赢比赛不仅要跑得快,还要管住自己的小贪心,不能像上次那样骄傲。这次的经历让它明白,认真对待每一件事,才不会再犯错呀!

综合评价:

易智同学,你好!读完你的《龟兔赛跑》新编,老师首先为你对“不能轻敌”的深刻感悟点赞!很多同学可能只写兔子赢了比赛,而你通过兔子“边跑边吃减速”“滚下坡腿软”的波折,自然引出这个道理,让故事有了成长的温度。

你的文章“骨架”搭得很清晰:从兔子不服气挑战,到比赛中遇到诱惑与意外,再到最后冲线夺冠,情节连贯且有小转折。尤其是兔子看到胡萝卜田时“想起上次贪睡输了”的心理描写,既呼应了经典故事,又展现了它的成长,这个细节特别真实!

如果想让故事更精彩,可以试试给乌龟加一点“行动细节”——比如它爬过坡时是怎么坚持的?或者观众看到兔子滚下坡时的反应?这些小细节会让画面更生动。

总而言之,这篇新编故事既有新意又有思考,你已经掌握了“围绕中心写故事”的技巧。接下来可以想想:1. 乌龟面对兔子的领先,心里会想什么?2. 兔子赢了之后,会对乌龟说句什么话?3. 如果再比一次,它们会有新的互动吗?老师相信,加入这些细节后,你的故事一定会更有感染力!

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