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记叙文
我的”自画像”
作者:卢钰颖

在这世界上没有两个完全相同的叶子;就像我一样,世界上没有两个自己。

这是张圆溜溜的鹅蛋脸,笑起来眼睛会眯成一条缝就像弯弯的月牙,我的头发乌黑浓密,黑得发亮,但一觉醒会变得凌乱。

我是一个“开心果”。在校里,不管经历了什么,我都会保持乐观开朗、大方的模样。遇见了难题我也会努力思考,找到突破口。我也算一个幽默的人,偶尔开几个玩笑加上表情的变化让同学们快乐。

我还是一个“画迷”,虽说画得不是很好看但是很有成就感,我会画一些标志性的人物,看起来可爱极了,画出人物的悲哀喜努我可擅着呢!画人物时我总会把它们画得头大身小,一边小一边大。那些奇怪极了。

我的画作、外貌、性格都很好哦,我唱得歌也非常好听,唱歌时感我身边有一些音符在我身边环绕,那种感觉可真是让人神魂颠倒,感觉像做梦。我的声音像被赛了“花”,每一次唱的时候都好听。

我很喜欢乒乓歌那很好听。

不论是在知识的海里学习,还是在歌中环绕或是画一幅画。这都棒极了!在这趣味无限的童年里,有的颜色可不可缺。  

综合评价:
卢钰颖同学,你好!读完你的《我的“自画像”》,老师眼前立刻浮现出一个乐观开朗、爱画画爱唱歌的可爱女孩,你抓住了外貌、性格、爱好这些核心点,让新班主任能快速认识你,这点做得很棒!
你用“圆溜溜的鹅蛋脸”“笑起来眯成月牙的眼睛”和“睡醒后凌乱的黑发”,把自己的外貌写得特别生动,像照片一样清晰;说自己是“开心果”,还提到用玩笑和表情逗同学开心,这些细节让性格特点一下子立了起来。尤其喜欢“唱歌时音符在身边环绕”的比喻,把对唱歌的热爱写得很有画面感!
如果想让“自画像”更立体,你可以试试给爱好加个小例子:比如画人物时,有没有哪一次画完,同学围过来看,说“你画的XX眼睛里好像真的有情绪!”?或者唱歌时,有没有一次在班级活动里表演,大家给你鼓掌?这些具体的小事会让你的特长更有说服力哦!
最后,你可以再想想:如果新班主任看到你的画,你最想给他展示哪一幅?为什么?这个小问题能帮你把爱好和情感更紧密地连起来,让自画像更温暖。继续加油,你的文字已经像你的笑容一样有感染力啦!
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