我叫薇薇，今年11岁了，我眼睛是亮晶晶的大眼，眼里透聪明的神气。我的个子比其他小朋友高，虽然我的皮肤很黑，但是我那小脑袋和长长的腿，得到很多人的夸赞，我也挺自豪。（段评：本段是自我介绍的开头,能抓住外貌特点,写出了自己的自豪,内容真实。但描写可以更生动,比如把“亮晶晶的大眼”和“聪明的神气”结合具体动作写,让形象更鲜活。修改版：我叫薇薇,今年11岁啦。我的眼睛像两颗黑葡萄,亮晶晶的,每次想到好玩的点子,眼珠一转,就能透出机灵的光。我个子比班里的小伙伴高一些,皮肤是健康的小麦色,小脑袋里总装着奇思妙想,两条长腿跑起来像小鹿一样轻快,常被大家夸“又灵又快”,我心里偷偷自豪着呢。）

我有很多爱好，游泳，下棋，但是我最喜欢的还是打篮球。（段评：本段点出了爱好,能突出最喜欢打篮球,但可以补充一点喜欢打篮球的小原因,让内容更充实。修改版：我有很多爱好,游泳时像小鱼一样自在,下棋时能静下心思考,但我最喜欢的还是打篮球——拍着球在场上跑,感觉风都跟着我一起欢呼呢。）

有一次爸爸带我去篮球场练球，刚到那里我便放飞自我的打起球来，我说：“爸爸要不我跟你打个20分的打挑吧！爸爸说：“好呀，来呀来呀。首先，爸爸直接给我开球，我直接一个连招把爸爸放倒，得了2分，后面爸爸不防我了，我直接投3分得了5分，后面依就连招把爸爸打得落花流水，直接来到赛点18比6，呵呵，我直接上篮，没想到爸爸发力了，直接抢了球，完成上篮，18比8，后面他发力到18比14到我进功了，我直接并步上篮，得2分，胜利了，爸爸说：“好”你很厉害。后面爸爸又在教我练习。（段评：本段写了和爸爸打球的事,情节有起伏,但动作描写可以更具体,比如“连招”“并步上篮”可以换成小朋友能懂的具体动作,对话也可以更活泼。修改版：有一次爸爸带我去篮球场练球,我刚放下书包就抱着球跑向篮筐,边拍边喊:“爸爸,我们来个20分的单挑吧！”爸爸捋捋袖子笑:“来就来,谁怕谁！”一开始爸爸开球,我弓着腰盯着球,突然向左一撤步,再转身拍球跑向篮筐,轻轻一跳把球投进,得了2分！后面爸爸故意松了点劲,我站在三分线外,深吸一口气,瞄准篮筐一投,球“唰”地进了,比分变成5比0。接着我又用小碎步绕开爸爸,连着得分,很快到了18比6的赛点。我正准备上篮,爸爸突然“醒”了,伸手一下抢过球,大步跑到篮筐下扣了一球,18比8！之后他越打越猛,比分追到18比14。轮到我进攻了,我紧紧抱着球,左脚一跨,右脚跟上,“噌”地跳起来把球送进篮筐——20比14！我赢啦！爸爸笑着摸我的头:“小家伙,进步真快！”之后他又教我怎么稳稳地投篮。）

这就是我，你喜欢（段评：本段是结尾,但句子没写完,也可以把“喜欢”的原因和前面的事结合,让结尾更完整。修改版：这就是爱打篮球、有点机灵的我,你喜欢这样的我吗？）