暑假，我求了十几天，妈妈才认她 (改：同意) 带我去丛林探险。我们请了一位经验丰富的探险爱好者李老师和个子大的表哥 (改：个子高大的表哥) 。一起去了一个我从未去过的丛林。（段评：本段作为开头,清晰交代了探险的起因和同行人员,能引出下文,但语言可以更生动,比如加入你求妈妈时的小细节,让开头更有画面感。修改版：暑假里,我每天都缠着妈妈说:“妈妈妈妈,带我去丛林探险嘛！”软磨硬泡了十几天,妈妈终于点头啦！我们请了经验丰富的探险爱好者李老师,还拉上了个子高高的表哥,一起去了一个我从来没去过的神秘丛林。）

到了丛林，一进到丛林中，一种来自大自然的气味飞进了我的鼻子中 (改：钻进了我的鼻子里) ，大表哥不管什么气味，一头走进了丛林，听说在林还有人住在这里 (改：听说林子里还有人住) ，不知道是真是假，李老师和大表哥说：你别走那么快，一会有危险怎么办。大表哥不听李老师的话。（段评：本段描写了刚进丛林的情景,能写出表哥的性格,但语言有些重复(“到了丛林,一进到丛林中 (改：到了丛林,一进去) ”),而且气味的描写可以更具体,对话也可以更自然。修改版：终于到了丛林！刚走进去,一股混合着树叶清香和泥土湿润的气味就钻进了我的鼻子。表哥可不管这些,迈开大步就往里面冲。李老师在后面喊:“慢点走,丛林里可能有危险！”可表哥头也不回,还嘟囔着:“怕什么,我可是‘丛林小勇士’！”对了,我还听说这片丛林里有人住呢,不知道是真的吗？）

走了一会，大表哥惊叫一声！ (改：大表哥惊叫一声:) 我踩到陷阱了，快来拉我，大表哥掉进了一个2米高的陷阱中，下面放有几根刺，大表哥被刺破了气 (改：被刺破了皮肤) ，我们四人 (改：我们三人) 走过来，把表哥拉起来，用我们带的药给表哥用上了，有了这次经验表哥聪明了 (改：有了这次教训,表哥变机灵了) ，对李老师的话放在心上了。（段评：本段写了表哥掉陷阱的情节,很有波折,但细节可以更丰富,比如表哥掉下去时的样子、大家救他的动作,还有表哥后来的变化。修改版：走了没一会儿,突然听见表哥“哎呀”一声尖叫！原来他踩到了一个隐蔽的陷阱,“扑通”掉进了两米深的坑里。坑底还插着几根尖尖的树枝,表哥的腿被划破了,疼得直咧嘴。我们赶紧围过去,李老师趴在坑边拉着表哥的手,我和妈妈在旁边递绳子,费了好大劲才把他拉上来。我们用带来的碘伏给他消毒、包扎,表哥红着脸说:“以后我一定听李老师的话！”）

我们有走了一会 (改：我们又走了一会儿) ，发现带的水快喝完了，面包也快吃完了，我们五人 (改：我们四人) 现在又喝又饿 (改：又渴又饿) ，李老师用他的险探方法 (改：探险方法) 找水，李老师看了一下附近的地方就有一淡水小河 (改：一条淡水小河) ，我们跟着李老师的方向发现了一此河流 (改：一条河流) ，李老师说：水要用高温杀菌，才能喝，可是我们忘了带打火机，也打不起火 (改：也生不起火) ，李老师找了一些草几根棍子，一条绳子，就在地上磨起了火，不过一会一团火星出来了，像一颗太阳一样，落入了火中，我才烧开了水 (改：我们才烧开了水) 。（段评：本段写了找水和生火的情节,能体现李老师的厉害,但有些细节可以更生动,比如找水的过程、生火时的动作,还有水烧开时的样子。修改版：又走了一会儿,我们发现带的水和面包都快吃完了,肚子饿得咕咕叫,喉咙也干得冒烟。李老师笑着说:“别担心,我有办法！”他仔细观察了一下周围,指着不远处的草丛说:“那里应该有淡水。”我们跟着他走过去,果然发现了一条清澈的小河！李老师说:“生水不能喝,得烧开杀菌。”可是我们忘了带打火机,怎么办呢？只见李老师找来干草、小木棍和绳子,在地上快速摩擦起来。不一会儿,火星“噗”地冒了出来,像一颗小太阳落在干草上,很快就燃起了火苗。我们把水烧开,喝着热乎乎的水,感觉浑身都有力气了！）

傍晚，我们准备回去了，这一次我收获了探险给我的童年带来的快乐。（段评：本段作为结尾,能点明主题,但可以更具体地写出你的收获,比如学到的道理,或者这次探险让你难忘的瞬间。修改版：傍晚,我们依依不舍地离开了丛林。这次探险不仅让我看到了神奇的大自然,还让我知道了遇到危险要听大人的话,遇到困难要冷静想办法。它就像一颗闪亮的星星,照亮了我的童年,让我永远难忘！）