夏天到了，看到了很多小朋友像鱼儿一样自由自在地游泳，我心里涌起一股冲动——我也想学游泳。（段评：本段作为开头,用比喻写出了小朋友游泳的样子,还直接表达了想学游泳的想法,能快速引出主题。要是能加上夏天的环境描写,比如泳池的水、周围的声音,会让开头更有画面感,吸引读者哦！修改版：夏天的太阳像个大火球,把大地烤得暖暖的。小区泳池里热闹极了,小朋友们套着五颜六色的游泳圈,像小鸭子一样在水里扑腾,有的还像灵活的小鱼,在水里自由自在地穿梭。看着他们欢快的样子,我心里痒痒的,一股强烈的冲动涌上来——我也要学游泳！）

一开始，我还不敢下水，渐渐地，我不怕水了，于是妈妈给我报了“游泳训练班”，我们的教练是男的。首先练习换气，我很快就学会了，老师说：“会换气的同学去拿泡沫条自己游泳。”我去拿了一条泡沫条，背上浮包 (改：戴上浮包) ，慢慢地我不怕水了，我感觉水听我的话了，我可以在深水区游泳了，从我怕水开始，到我不害怕水，可以征服水的时候，那时候我感到特别自豪，因为我战胜了自己，我觉得自己完成了一项艰巨的任务！（段评：本段把学游泳的过程写出来啦,从怕水到学会换气、用泡沫条游泳,还写出了成功的自豪,内容很完整。不过可以多加点具体的细节,比如第一次下水的紧张、练习换气时的小困难,还有教练的样子,这样故事就更生动啦！修改版：一开始,我站在泳池边,脚刚碰到水就缩了回来——水凉丝丝的,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳。妈妈笑着鼓励我,我才慢慢把脚放进水里,后来还敢用手泼水玩呢。妈妈给我报了游泳训练班,教练是个高高壮壮的叔叔,说话声音很洪亮。第一节课练换气,我趴在池边,深吸一口气,把脸埋进水里,刚憋了两秒就赶紧抬起来,鼻子里还呛了点水,难受极了。教练耐心地教我:"先吸一大口气,再慢慢吐出来。"我跟着练了好多次,终于能在水里憋住气啦！教练笑着说:"会换气的同学去拿泡沫条试试自己游！"我兴奋地拿了泡沫条,背上浮包,像小鸭子一样划着水,慢慢往前游。水好像真的听我的话了,我居然能从浅水区游到深水区！当我站在深水区的池边时,心里特别自豪——我战胜了怕水的自己,完成了一件超厉害的事！）

每当我再次下水时，我就一直从入口游到出口，虽然有一点点小失误，我也成功了耶！（段评：本段写了学会游泳后的练习,能看出你的进步,很棒！要是能说说"小失误"是什么,比如腿没蹬好、方向偏了,再写写成功后的心情,内容会更具体哦！修改版：现在我每次下水,都能从泳池入口一直游到出口。有一次,我游到一半,腿突然没蹬好,身体往下沉了一点,我赶紧调整姿势,用力划水,终于游到了终点。虽然有点小紧张,但看到妈妈在岸边为我鼓掌,我心里乐开了花——我成功啦！）

学习游泳并不是说天生就会的，而是自己一点一点练出来的，“功夫不负有心人”，当我还记得 (改：我还记得) 第一次练习换气的失败，手脚不协调的动作的挫折感 (改：手脚不协调的挫折感) ，可是当我学会游泳时，水就像一串串音符一样跟着我，这份突破自我的感觉，都是我一次次的付出练成的。（段评：本段总结了学游泳的道理,还用到了名言,很棒！不过可以把"第一次练习换气的失败"和"手脚不协调的挫折感"写得更具体,比如当时的感受、怎么克服的,这样感悟会更真实自然哦！修改版：学习游泳可不是天生就会的,得靠自己一点一点练。我还记得第一次练习换气时,呛得眼泪都出来了,心里有点想放弃；练习手脚配合时,胳膊和腿总是不听使唤,游着游着就歪了。但我没有放弃,跟着教练反复练,终于学会了。现在我在水里游的时候,水像温柔的小手,轻轻托着我,又像一串串跳动的音符,跟着我一起玩耍。"功夫不负有心人",这份突破自我的快乐,都是我一次次坚持换来的呀！）