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记叙文
时空穿梭洞
作者:李庆星

现在,时代又一代的过去 (改:时代一代又一代过去) 科学现在是越来越发达了,我10年后我 (改:10年后我) 成了一个探究未来科技的博士。

我找了一个叫陈博士的和我一起探究时空穿梭洞,“你想看看以前后未来 (改:以前和未来) 的世界吗?”陈博说到 (改:陈博士说到) ,“想啊,我想看看以前的恐龙和未来世界的科技”。我用期待的眼神说 (改:我用期待的眼神说道) ,陈博士听了我说的话就跟我进了穿梭洞,

我的眼一黑,一睁眼就看见了一群三角龙在搬家,我看着比一辆大卡车还大的生物真想说“不敢睁开眼,希望是我的幻觉”。我一回头一个霸王龙张着血盆大口扑了上来,陈博士立马按下了穿梭,按钮去到了30年后的世界。

这世界就像是科幻一般,五颜六色的,这里根本不用汽车想是用穿梭门 (改:而是用穿梭门) ,只要你输入你想去的地方在输入自己的密码就可以了,陈博士把我们送按按钮 (改:按下按钮) 回来了。

“哇,我从没看过的东西被我看见了。”我很开心的说,“后面还会有很好的”陈博士对我笑的 (改:对我笑着说)

综合评价:
李庆星同学,你好!你的《时空穿梭洞》紧扣“插上科学的翅膀飞”的主题,用时空穿梭的创意串联起恐龙时代与未来世界,想象力很丰富,老师特别欣赏你对未来科技的大胆设想——不用汽车改用穿梭门,这个点子既科幻又贴近生活需求,很有新意!
文章的“故事骨架”搭得很清晰:从成为博士与陈博士合作,到穿越恐龙时代遇险,再到未来世界的奇妙体验,最后回到现实,情节连贯。你还抓住了关键细节,比如三角龙比大卡车还大、霸王龙的血盆大口,让恐龙时代的惊险感一下子就出来了,这是很棒的“画面感描写”!
如果想让故事更“厚实”,可以试试这几个小技巧:一是给“时空穿梭洞”加一点科学依据,比如它是用什么原理运行的?二是在未来世界多停留一会儿,比如看看那里的学校、医院和我们现在有什么不同?三是结尾可以加一句你对这次穿梭的思考,比如“科技能让我们看见过去未来,但更重要的是珍惜现在的时光”,这样文章的思想会更有深度。
老师相信,你只要再给故事多添一些“细节血肉”和“思考灵魂”,下次一定能写出更精彩的科幻故事!期待你的下一次时空冒险哦!
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