我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居王叔叔帮忙喂养我的小狗，王叔叔爽快答应了下来，我千叮嘱万嘱咐。（段评：本段作为开头,清晰交代了请王叔叔帮忙喂小狗的原因和经过,内容符合记叙文开头的要求,但在细节描写和情感表达上可以更丰富。比如可以加入小狗当时的反应,或者“我”叮嘱时的具体话语,让开头更生动。修改版：下周我们全家要去海边旅行,我最放心不下的就是我的小狗豆豆。我跑到邻居王叔叔家,红着脸小声说:“王叔叔,能不能帮我喂豆豆呀？它很乖的！”王叔叔笑着拍了拍我的肩膀:“没问题！你就放心去玩！”我还是不放心,拉着王叔叔的手反复说:“它每天要吃两顿肉,不能给太多哦！”）

我家的小狗特别爱吃肉。比如：我刚给它倒了满一盆肉，它立即抱住一块肉，先闻闻再看看，最后大口大口地吃着这块肉。过了一会 (改：过了一会儿) ，我再来一看，发现盆里的肉已经空空如也，它的肚子却胖胖的，好像里面放了几块大石头似的。但它却汪汪的叫着 (改：汪汪地叫着) ，好像在说：“主人！主人！我还没吃饱。你看我的肚子是不是非常瘦。” (改：非常瘦！”) 我只好又倒了一盆，结果它连路都走不动了，都还要吃！（段评：本段详细描写了小狗爱吃肉的特点,用了比喻和拟人手法,很生动！但可以加入小狗吃肉时的动作细节,比如“尾巴摇得像小扇子”,或者“吃完后舔爪子的样子”,让画面更具体。修改版：我家豆豆特别爱吃肉。有一次我刚倒了满盆肉,它立刻扑过去,用前爪抱住一块最大的,先凑鼻子闻了闻,又歪头看了看我,好像在问“可以吃吗？”,得到我点头后,就大口大口地啃起来,尾巴摇得像小扇子。没过一会儿,盆里的肉就空空如也,它的肚子圆滚滚的,像塞了个小皮球。可它还仰着脑袋“汪汪”叫,好像在撒娇:“主人,我还没吃饱呢！你看我的肚子是不是还扁扁的？”我只好又倒了半盆,结果它连路都走不动了,还趴在盆边舔盆底！）

我家的小狗也十分聪明。我们两个最喜欢的游戏是石头剪刀布和装死。装死这个游戏，我和小狗就练了两三次我们就了如指掌 (改：练了两三次就了如指掌) 。游戏规则也十分简单，但第一次就熟悉熟悉操作 (改：第一次先熟悉操作) 。到第二遍后，我随便做一个手的姿势再指向小狗，说出“砰”的一声后，小狗也两眼一翻，身体也没有了知觉一样直直的倒在地上 (改：直直地倒在地上) 。只有我叫它，它才会从地板上慢慢的爬起来 (改：慢慢地爬起来) ，然后抖抖身上的灰尘。在玩石头剪刀布时。 (改：在玩石头剪刀布时,) 它每一局都会赢，手段层出不穷。它还能分出哪个是石头，哪个是剪刀。比如你出布的时候，它会出它的前肢表示剪刀，头是布，叫一声是石头。（段评：本段通过两个游戏展现了小狗的聪明,内容有趣,但“手段层出不穷”这个词不太符合小学生的语言风格,而且“装死”的练习过程可以更具体。比如加入“我教它时它歪头学的样子”,让描写更有童趣。修改版：我家豆豆还特别聪明,我们最爱玩“装死”和“石头剪刀布”。学“装死”时,我只教了它两次:我用手比作枪,对着它喊“砰！”,它就会立刻闭上眼睛,直直地倒在地上,一动不动,像真的睡着了一样。只有我蹲下来轻轻喊“豆豆,起来啦！”,它才会睁开眼睛,摇着尾巴爬起来,还蹭蹭我的手。玩“石头剪刀布”更厉害,它好像能看懂我的手势:我出布,它就伸出前爪(代表剪刀)；我出剪刀,它就叫一声(代表石头)；我出石头,它就歪歪头(代表布),每局都能赢我！）

我希望介绍完后，王叔叔一定会带好我的小狗，小狗也一定会幸福的。 (改：幸福地。) （段评：本段作为结尾,表达了对王叔叔和小狗的希望,但内容比较简单。可以加入“我”对小狗的思念,或者王叔叔照顾小狗的画面想象,让结尾更有情感。修改版：我想,王叔叔一定能像我一样照顾好豆豆。等我旅行回来,豆豆肯定会摇着尾巴扑进我怀里,告诉我它和王叔叔玩得有多开心。我真期待那一天呀！）