今天阳光明媚，爸爸开车带我们去游览象鼻山。刚下车，我就被蓝天白云下的美景吸引了，不由得加快脚步往景区跑去。（段评：本段作为开头,通过环境描写自然引出游览象鼻山的事件,语言通顺,但可以增加个人感受的细节,让开头更生动。比如可以写阳光照在身上的感觉,或者下车时的心情,让读者更有代入感。修改版：今天阳光暖洋洋地洒在身上,爸爸开车带我们去游览象鼻山。刚下车,我就被蓝天白云下那座像大象的山吸引住了,心里像揣了只小兔子一样兴奋,不由得加快脚步往景区跑去。）

往山顶望去，一座六角形的实心塔坐落在青松间。灰白色的塔身层层堆叠而上，在阳光下像根白玉簪插在大象头顶。我举起遮阳的右手，逆光中看见塔尖挑着几片白云，宛如给大象戴了顶会动的帽子。（段评：本段描写山顶的塔,比喻很生动,把塔比作白玉簪和会动的帽子,很有想象力！不过可以增加一些自己的动作或感受,比如看到塔时的惊喜,让描写更有温度。修改版：往山顶望去,一座六角形的实心塔藏在青松间。灰白色的塔身层层叠叠,在阳光下像根透亮的白玉簪插在大象头顶。我踮起脚尖,举起遮阳的右手,逆光中看见塔尖挑着几片白云,宛如给大象戴了顶会动的棉花糖帽子,真有趣！）

顺着山体仔细端详，发现岩石竟是五彩斑斓的。青灰色的主岩中杂着橙黄的斑纹，米白色的岩层间探出墨绿的灌木，仿佛大象披着件彩绘的皮袄。半山腰那棵老榕树最是奇妙，枝干舒展如象耳，层层叠叠的树冠直垂到江面，在风中轻轻拍打水面 (改：在风中轻轻拍打水面。) （段评：本段描写岩石和老榕树,用了“彩绘的皮袄”“象耳”这样的比喻,很形象。但句子有点长,中间可以加个逗号分开,让节奏更舒服。另外,老榕树拍打水面的样子,可以写得更活泼一点。修改版：顺着山体仔细看,岩石竟是五彩斑斓的。青灰色的主岩中杂着橙黄的斑纹,米白色的岩层间探出墨绿的灌木,仿佛大象披着件花里胡哨的彩绘皮袄。半山腰那棵老榕树最奇妙,枝干舒展得像大象的耳朵,层层叠叠的树冠垂到江面,风一吹就轻轻拍打着水面,好像在和江水打招呼。）

江滩上，的石子也很有趣。被江水磨圆的鹅卵石在脚下滚动，大小的石子上都留着波浪形的花纹。忽然瞥见石子缝里钻出一株凤尾蕨，披着晨露昂着头，给灰白色的石子滩添了抹翠绿。（段评：本段描写江滩的石子和凤尾蕨,内容很有趣,但开头“的石子”前面少了一个词,不通顺。可以加上“圆滚滚”这样的形容词,让石子的样子更具体。另外,凤尾蕨的晨露可以写得更生动,比如“挂着晶莹的晨露”。修改版：江滩上,圆滚滚的石子也很有趣。被江水磨得光滑的鹅卵石在脚下滚来滚去,大大小小的石子上都留着波浪形的花纹。忽然瞥见石子缝里钻出一株凤尾蕨,披着晶莹的晨露昂着头,给灰白色的石子滩添了一抹鲜亮的翠绿。）

斜阳给象山镀金时，我把秘密说给漓江听：待我长大再说 (改：待我长大时) ，要用成沓的诗笺，写尽人间丹青画不出的秋波潋滟。（段评：本段用“把秘密说给漓江听”的写法很有童真,情感真挚。不过“待我长大再说”可以调整得更流畅,比如“等我长大”,让句子更自然。修改版：斜阳给象山镀上一层金时,我蹲在江边,把秘密说给漓江听:等我长大,要用成沓的诗笺,写尽人间丹青画不出的秋波潋滟。）

夕阳西下，我们依依惜别。回望象鼻山，宛如巨象与倒影嬉戏，此行烙印心间。（段评：本段作为结尾,呼应开头,写出了对景色的留恋。但“此行烙印心间”可以写得更具体,比如“象鼻山的样子深深印在我心里”,让情感更真实。修改版：夕阳西下,我们依依不舍地离开。回望象鼻山,它像一头巨象正和江里的倒影嬉戏,那可爱的样子深深印在我心里。）