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记叙文
小土豆历险记
作者:何栩杰| 指导老师:徐老师

冬天过去了,春天来了,农民们都开始种土豆。段评:此段点明了故事发生的时间和事件起因,但描写较为简单。可以增加一些环境描写,让春天的景象更生动,比如描写一下春天的花草、天空等。修改版:寒冷的冬天过去了,温暖的春天迈着轻盈的步伐来了。瞧,湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵,田野里的小草探出了嫩绿的脑袋,五颜六色的小花竞相开放。农民们都开始忙碌起来,在田地里种土豆。

在菜园的泥土里面,住着一个不安分的小土豆。它总渴望看见外面的世界,终于有一天,它用力一蹦,它嗖地一声飞出了土地。段评:这一段描述了小土豆渴望外面世界并飞出土地的情节,但对小土豆的心理描写可以更丰富。可以多写一些小土豆渴望外面世界时的想法。修改版:在菜园松软的泥土里面,住着一个不安分的小土豆。它常常在黑暗的泥土里想:外面的世界是什么样的呢?是不是有五颜六色的花朵,是不是有叽叽喳喳的小鸟?它总渴望看见外面的世界。终于有一天,它鼓足了劲儿,用力一蹦,只听“嗖”地一声,它就飞出了土地。

它刚落地就看见了一把明晃晃的铲子,小土豆吓的心 (改:吓得心) 怦怦直跳,赶紧骨碌碌的滚了起来 (改:地滚了起来) 。它滚过松软的泥土,越过青绿的草丛,身后扬起陈陈尘土 (改:阵阵尘土) 段评:该段描述了小土豆逃跑的经过,但“陈陈尘土”表述有误,应是“阵阵尘土”。并且可以增加一些小土豆的心理活动,让它逃跑的情节更生动。修改版:它刚落地就看见了一把明晃晃的铲子,小土豆吓得心怦怦直跳,心里想:“这是什么东西,好可怕,我得赶紧跑!”于是它赶紧骨碌碌地滚了起来。它滚过松软的泥土,越过青绿的草丛,身后扬起阵阵尘土。

跑着跑着,小土豆跑进一个清清的小水塘,看见自己冒出了小绿芽!它高兴的转起了圈 (改:高兴地转起了圈) ,但是没有注意前面有一个小土洞。“扑通”一声小土豆 (改:一声,小土豆) 滚进了黑暗的深洞。段评:此段写小土豆跑进小水塘看到自己长芽的情景,但对小土豆高兴的样子描写可以更细致。可以多描写一下它转圈时的动作和表情。修改版:跑着跑着,小土豆跑进一个清清的小水塘,它低头一看,发现自己冒出了小绿芽!它兴奋极了,眼睛笑得眯成了一条缝,咧着嘴,高兴地转起了圈。它一边转一边唱着:“我长出小绿芽啦!”但是它太开心了,没有注意前面有一个小土洞。“扑通”一声,小土豆滚进了黑暗的深洞。

采挖人找不到小土豆,而小土豆在洞里安了家,不久后,它身边长出了土豆宝宝,从此以后,小土豆有了属于自己的幸福家园。我想小土豆现在非常开心吧。段评:这一段交代了故事的结果,但语言较为平淡。可以增加一些对小土豆幸福生活的描写,让结尾更温馨。修改版:采挖人找遍了菜园,也找不到小土豆。而小土豆在洞里安了家,这里冬暖夏凉,可舒服啦。不久后,它身边长出了一个个可爱的土豆宝宝。土豆宝宝们围着小土豆,就像一群小天使。从此以后,小土豆有了属于自己的幸福家园。我想小土豆现在一定开心得不得了,每天都和土豆宝宝们快乐地生活在一起。

综合评价:
亲爱的何栩杰同学:
读完你的《小土豆历险记》,老师眼睛都亮啦!你用可爱的想象讲了一个小土豆想看看世界,最后在洞里安家的故事,特别有趣!尤其是写小土豆滚过泥土、草丛时“身后扬起阵阵尘土”,还有看见小绿芽“高兴地转起圈”,这些细节像动画片一样在老师脑子里放,太生动啦!
不过老师有两个小建议,能让故事更精彩哦:第一,小土豆滚进洞后,在黑暗里会不会有点害怕?可以写写它当时的心情,比如“心里像揣了只小兔子”;第二,小土豆和土豆宝宝们在一起时,会做些什么呢?比如给宝宝们讲故事,或者一起晒晒太阳?把这些加进去,故事就更丰满啦!
最后老师好奇两个问题:如果小土豆再遇到铲子,它会怎么做?土豆宝宝们长大以后,会不会也像妈妈一样想看看外面的世界呀?把这些想法写进去,你的故事肯定会更棒!期待看到你修改后的小土豆冒险记,加油!
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