我们身边有很多不同特点的人，有的记忆好、有的很会修东西……我的朋友小恒，就是其中之一。（段评：开头通过列举身边不同特点的人引出朋友小恒,能快速点明主题,很棒！如果能直接点出小恒的特点,比如“我的朋友小恒,是个特别爱钻研的人”,会让主题更明确哦。修改版：我们身边有很多不同特点的人,有的记忆力超强,有的是修理小能手……我的朋友小恒,是个特别爱钻研的人。）

自从小恒变得乐观后，她就了解了笔记本电脑，她可不是拿来玩游戏，她具体想干什么连我都不知道。她只是跟我说“等过一段时间我学会了你自然就知道了。”我也没有再追究下去。（段评：这段写小恒开始研究笔记本电脑,设置了小悬念,很好！但“变得乐观后”和“了解笔记本电脑”的联系不太清楚,而且“玩里的东西”是错别字哦。可以把“变得乐观后”改成“最近”,让逻辑更顺畅,再把“玩里的东西”改成“研究透了”,更准确。修改版：最近小恒开始研究笔记本电脑,她可不是拿来玩游戏,具体想干什么连我都不知道。她只是神秘地跟我说:“等过一段时间我学会了,你自然就知道了。”我也没有再追问下去。）

有一天我坐在沙发上看电视，突然电视屏幕出现了一个人物并把我看的视频给暂停了，我仔细看了一下那人物才反应过来这个人物是《无机杀手》中的一个角色，我又想了想小恒最近正好在看这个。于是我进到我俩的房间，她一看我进来就微笑着跟我说：“没想到吧阿珍，我现在可以把一些电子产品给控住 (改：控制) ，其实我在电视里呆了很久，电视的防火墙让我把它玩里的东西 (改：破解了里面的东西) 。”我震惊地看着小恒没想到短短几个星期她居然那么强了！（段评：这段写小恒控制电视的情节,很有想象力！但“电视的防火墙让我把它玩里的东西”不太通顺,而且可以增加一些“我”的动作和表情,让场景更生动。比如“我吓得一下子从沙发上坐起来”“我瞪大眼睛看着她”,这样画面感会更强。修改版：有一天我正窝在沙发上看电视,突然屏幕上蹦出《无机杀手》里的角色,还把我的视频暂停了！我吓得一下子坐起来,仔细一看,这不是小恒最近在看的动画吗？我赶紧冲进我俩的房间,小恒一看到我就笑着说:“没想到吧阿珍！我现在能控制家里的电子产品啦,其实我在电视里‘潜伏’好久,早把防火墙研究透了！”我瞪大眼睛看着她,短短几个星期,她居然这么厉害！）

说真的，小恒都能把笔记本电脑“玩”得这么6 (改：厉害) 啊。（段评：结尾表达了对小恒的佩服,情感很真实！如果能把“玩得这么6啊”改成更书面一点的“玩得这么溜”,再加上“爱钻研的她总能给我惊喜”,会让结尾更完整,也呼应开头哦。修改版：说真的,小恒把笔记本电脑“玩”得这么溜,爱钻研的她总能给我带来惊喜！）