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滚来滚去的小土豆
作者:何嘉仪

从前,有一个特别爱滚的小土豆,它的愿望就是到更多的地方去旅行,看见更广阔的世界。段评:这段引入了小土豆爱滚和想去旅行的设定,不过可以增加一些描述让小土豆的形象更鲜活。比如描述一下小土豆是怎么个‘特别爱滚’法。修改版:从前,有一个特别爱滚的小土豆,它就像一个不知疲倦的小滚轮,只要一有机会就骨碌碌地滚起来。它的愿望就是到更多的地方去旅行,看见更广阔的世界。

小土豆滚呀滚,滚到了花园里。它立刻被花园里多种多样的花朵迷住了双眼:牵牛花吹响了紫色的小喇叭,娇艳欲滴的月季花绽开了笑脸,千姿百态的荷花也争奇斗艳。小土豆一会儿滚到这儿闻闻花香,一会儿滚到那摸摸花瓣,它在花园里滚来滚去,玩得不亦乐乎。段评:整体描写比较生动,但可以再增加小土豆的心理活动,让内容更丰富。比如小土豆看到花朵时心里是怎么想的。修改版:小土豆滚呀滚,滚到了花园里。它立刻被花园里多种多样的花朵迷住了双眼:牵牛花吹响了紫色的小喇叭,娇艳欲滴的月季花绽开了笑脸,千姿百态的荷花也争奇斗艳。小土豆心里想:“哇,这里的花真美呀!”一会儿滚到这儿闻闻花香,一会儿滚到那摸摸花瓣,它在花园里滚来滚去,玩得不亦乐乎。

小土豆滚到了田野里。田野里热闹非凡,正在举行一场隆重的舞会呢!玉米哥哥顶一簇帅气的长缨,微微一笑,露出了金灿灿的牙齿;稻谷姐姐笑弯了腰,随着一阵阵微风翩翩起舞;红彤彤的高粱叔叔昂首挺胸,就像一束束燃烧的火把。小土豆看见了,迫不及待地加入它们,它快乐地跳呀,蹦呀,滚呀滚。段评:这段对田野里的场景描写很精彩,但可以增加小土豆和其他农作物互动的细节,让情节更生动。比如小土豆和玉米哥哥、稻谷姐姐说了什么。修改版:小土豆滚到了田野里。田野里热闹非凡,正在举行一场隆重的舞会呢!玉米哥哥顶一簇帅气的长缨,微微一笑,露出了金灿灿的牙齿;稻谷姐姐笑弯了腰,随着一阵阵微风翩翩起舞;红彤彤的高粱叔叔昂首挺胸,就像一束束燃烧的火把。小土豆看见了,迫不及待地加入它们,小土豆对玉米哥哥说:“玉米哥哥,你好帅呀!”然后快乐地跳呀,蹦呀,滚呀滚。

小土豆的旅行还在继续,它将看到更多美好的风景。段评:段落过于简短,没有对小土豆未来的旅行进行一定的想象。可以描述一下小土豆接下来可能会遇到什么。修改版:小土豆的旅行还在继续,它将看到更多美好的风景。说不定它会滚到海边,看到一望无际的大海和金色的沙滩;也可能会滚到森林里,和可爱的小动物们交朋友。

综合评价:
亲爱的何嘉仪同学:
读完你的《滚来滚去的小土豆》,老师眼睛都亮啦!你给小土豆安上了“爱旅行”的梦想,还带它滚到花园和田野,用“紫色小喇叭”“金灿灿牙齿”这样的句子把风景写得像画一样,想象力太神奇啦!
不过老师有两个小建议让故事更丰满:
第一,给小土豆的旅行加个“时间小标签”吧?比如“一个阳光暖融融的春天早晨”,读者会更快跟着小土豆出发;第二,在花园或田野里,小土豆有没有遇到小麻烦呀?比如滚到泥坑里、被蝴蝶“追着跑”?把这些小细节加上,故事就更有趣啦!
最后老师好奇两个小问题:如果小土豆滚到小河边,会和小鱼玩什么游戏?旅行结束后,它最想把哪个故事讲给土豆妈妈听?快把这些想法写进去,你的小土豆一定会成为最会讲故事的旅行家!
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