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记叙文
神奇的世界
作者:温馥菡| 指导老师:罗灵

神奇的世界段评:此段过于简短,仅为一个标题式的表述,没有实质性内容。请围绕‘神奇的世界’进行简单描述,引出下文。修改版:在我心中,有一个神奇的世界,那里充满了未知和惊喜,我特别想一探究竟。

我总想宇宙的另一边长什么样?段评:这句话表述不通顺,‘总想’用词不当,可改为‘总在想’。同时可以增加一些心理活动描写,让表达更丰富。修改版:我总在想,宇宙的另一边长什么样呢?是不是有很多我没见过的东西呀?

一天清早,我躺在床上,忽然我的床头出现了一个时空裂缝!里面出来了一个人。这时我感觉自己飘荡荡的 (改:飘飘荡荡地) 飞了起来,我猛的 (改:猛地) 一睁眼,我居然飞起来了。段评:这段描述比较混乱,‘飘荡荡’表述不准确,且‘猛的一睁眼’与前文‘飞起来了’逻辑有冲突。需要梳理逻辑,把‘飞起来’的过程写得更清晰。修改版:一天清早,我正舒舒服服地躺在床上。忽然,我的床头出现了一个时空裂缝,里面走出了一个人。紧接着,我感觉自己轻飘飘地飞了起来。我使劲一睁眼,发现自己真的离开了床,在空中飘着呢!

我看向那人,他身披紫色长袍,头戴紫色尖角帽。看起来应该是个巫师 (改:应该是个巫师。) 段评:对巫师的外貌描写较简单,可以增加一些比喻等修辞手法,让描写更生动。修改版:我看向那人,他身披紫色长袍,就像一片紫色的云朵;头戴紫色尖角帽,好似一座尖尖的小山。看起来应该是个巫师。

他拉着我就走,我想大喊,但感觉我成哑子 (改:哑巴) 了,一路上都发不出声音,直到到了一个陌生的地方。段评:‘成哑子了’表述比较口语化,可以用更书面的表达。同时可以增加‘我’内心的恐惧等感受。修改版:他拉着我就走,我想大喊,可喉咙就像被堵住了一样,发不出一点声音。我心里害怕极了,一路上只能任由他拉着,直到到了一个陌生的地方。

地上有人拿着一个木棍挥舞,有人骑着上古神兽跑来跑去,天上有人骑在扫把上飞。这个地方真是太神奇了!段评:此段对神奇地方的描写较简略,可以增加一些人物的反应,突出这个地方的神奇。修改版:到了那里,我看到地上有人拿着一个木棍挥舞,有人骑着上古神兽跑来跑去,天上还有人骑在扫把上飞。我惊讶得张大了嘴巴,这个地方真是太神奇了!

巫师拿起“小木棍”边挥边念:“古啦古啦”说完,就出现了一只身体像老虎,但长着翅膀,我细一看:“啊,是上古神兽‘穷奇’!”段评:‘小木棍’表述较随意,可以用更正式的词,如‘魔杖’。同时可以描写一下‘穷奇’出现时的场景,增强画面感。修改版:巫师拿起魔杖边挥边念:‘古啦古啦’。话音刚落,一道强光闪过,一只身体像老虎,但长着翅膀的上古神兽‘穷奇’出现在我们面前,周围还弥漫着一股神秘的气息。

我呆了一会,直到巫师叫我坐在穷奇身上。我小心翼翼的 (改:小心翼翼地) 坐了上去,刚坐上去穷奇就闪电般飞了出 (改:飞了出去) ,吓得我脚软。段评:‘闪电般飞了出’表述不通顺,应改为‘闪电般飞了出去’。可以增加‘我’在穷奇背上的具体感受。修改版:我呆了一会,直到巫师叫我坐在穷奇身上。我小心翼翼地坐了上去,刚坐好,穷奇就闪电般飞了出去。风在我耳边呼呼作响,我吓得脚都软了,双手紧紧地抓住穷奇的毛。

这时才想起,我在干什么 (改:我在干什么?) 。我问巫师,巫师说:“你不是想知道宇宙的另一边吗?”说着就冲进大海。段评:‘冲进大海’的描写过于简单,可以描写一下冲进大海时的感受和周围的景象。修改版:这时我才想起,我在干什么。我问巫师,巫师说:‘你不是想知道宇宙的另一边吗?’说着,我们像一颗炮弹一样冲进了大海。海水溅到我脸上,凉凉的,周围的海水变得越来越暗。

我深吸一口气,没注意周围景色,就当我没气的时候才发现原来我可以在大海里呼吸。段评:可以增加一些在海里看到的奇特景象,丰富内容。修改版:我深吸一口气,没注意周围景色。当我快没气的时候才发现原来我可以在大海里呼吸。我看到周围有很多五颜六色的鱼游来游去,还有一些巨大的珊瑚礁,美极了。

我们来到了海底,巫师带我吃了好多好吃的,好多好玩的。段评:‘吃了好多好吃的,好多好玩的’表述较模糊,可具体描述一下吃的和玩的东西。修改版:我们来到了海底,巫师带我吃了像水晶一样透明的海草饼干,还有珍珠一样的小果子。我们还玩了和小海豚比赛游泳,可有意思了。

这时我耳边响起了丁零丁零的闹钟声,我从美梦中醒了过来说:“原来都是梦啊!”段评:‘从美梦中醒了过来说’表述不通顺,应改为‘从美梦中醒了过来,说道’。可以增加一些醒来后的心理活动。修改版:这时我耳边响起了丁零丁零的闹钟声,我从美梦中醒了过来,心里有点失落,说道:‘原来都是梦啊!’

窗口的巫师小声说到 (改:说道) :“这一切可不是梦哦。”段评:此段情节较突兀,可以在前面适当铺垫一下,让巫师说话不那么突然。修改版:我正有点失落的时候,窗口的巫师小声说到:‘这一切可不是梦哦。’

我喜欢这个梦。段评:内容过于简短,可以说明喜欢这个梦的原因。修改版:我喜欢这个梦,因为在梦里我去了神奇的地方,看到了很多奇妙的东西,这真是一次难忘的体验。

综合评价:
亲爱的温馥菡同学:
读完你的《神奇的世界》,老师仿佛跟着你一起经历了一场奇妙的梦境,太有趣啦!你把和巫师、穷奇的冒险写得像真的一样,特别是结尾巫师那句“这一切可不是梦哦”,让故事多了份神秘的小惊喜,真会写!
不过老师有几个小建议,能让你的冒险更精彩:
首先,试试把“经过”写得更具体些。比如骑穷奇时,风在耳边怎么吹?你抓着它的羽毛时,手心里有没有出汗?这些小细节会让冒险更真实;其次,你在海底吃了什么好吃的?是会发光的水母果冻,还是带着珍珠的贝壳蛋糕?把这些写出来,大家就能和你一起“尝”到海底的美味啦;最后,老师还想问问你:如果下次再遇到巫师,你最想让他带你去宇宙的哪个角落?那个地方会有什么更神奇的东西呢?
相信你把这些想法加进去,作文会像施了魔法一样更生动!期待看到你笔下更奇妙的世界,你一定能写得更棒!
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