“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。这一句话写出了黄山的绝美。这个寒假，我终于有机会去黄山了。（段评：本段引用诗句开头,简洁点出黄山的美,自然引出旅行主题,是很棒的开头！如果能加入自己出发前的期待心情,会让开头更有画面感哦。修改版：“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,课本里的这句话让我对黄山充满了好奇。这个寒假,我终于能跟着爸爸妈妈去黄山啦,出发前我连做梦都梦见了黄山的松树呢！）

一进入黄山，首先看到的是形态各异的奇松。有的松树像游龙，有的松树像小蛇，有的松树像一根围巾。最特别的是一棵迎客松 (改：那棵迎客松) ，它像在做拥抱的动作，欢迎着每一位来旅游的客人，给每一个人都留下了特别的印象！（段评：你用比喻写出了松树的形态,还重点写了迎客松,很棒！不过比喻可以更贴近生活,比如把松树比作“小蛇”可以换成更可爱的“小松鼠尾巴”,再加入摸松树的触感,会更生动哦。修改版：一进黄山,我就被路边的奇松吸引住了！有的松树树干弯弯的,像在跳扭扭舞；有的松针毛茸茸的,像小松鼠的大尾巴；还有的松树垂下枝条,像奶奶织的软围巾。最特别的是山顶的迎客松,它的枝干向外伸展,就像张开双臂的大哥哥,轻轻拍着我的肩膀说:“欢迎你来黄山玩呀！”）

沿着山路前行，便是怪石区了。这里怪石林立，我看见了“猴子观海”、“金鸡叫天都”等。最让我感兴趣的是“仙人指路”，在路上，我看见了一个很奇怪的石头，它像一位白发苍苍的老人，站在路上，指着一条路，好像是在给我们指着路。（段评：你观察到了“仙人指路”的怪石,还写出了它的样子,很用心！如果能加入看到怪石时的小疑问,比如“它是不是在给我们指去看云海的路呀？”,会让描写更有童趣哦。修改版：沿着山路往上走,就到了怪石区。这里的石头奇奇怪怪的,我看见了“猴子观海”“金鸡叫天都”,最有趣的是“仙人指路”——一块石头站在路边,头顶像戴着白帽子,手指着前方,我忍不住问妈妈:“它是不是在给我们指去看云海的路呀？”）

告别了怪石，我来到了梦幻般的云海。在这里，好像在天上，脚下是一朵朵白云。在云海的中间，有一些若隐若现的山峰，山峰上披上了一层白雪，太阳照到了金山 (改：太阳照到了雪山) ，让雪山闪闪发光。（段评：你把云海比作“在天上”,还写了雪山发光,画面很美！如果能加入自己的小感受,比如“我感觉自己像小神仙一样飘起来啦”,会让文字更有情感哦。修改版：告别怪石,我终于来到了梦幻的云海！脚下的云像棉花糖一样软乎乎的,我感觉自己像小神仙一样飘起来啦。远处的山峰披着白雪,太阳一照,雪山闪着金光,就像撒了一层碎金子。）

接着，我拖着我那灌了铅似的腿，来到了休息区。在山顶，大半个黄山都尽收眼底，云雾环绕，和金灿灿的雪山 (改：金灿灿的雪山) ，形成了一幅美丽的水墨画。（段评：你用“灌了铅似的腿”写出了爬山的累,还把黄山比作水墨画,很生动！如果能加入休息时喝热水的小细节,会让段落更真实哦。修改版：爬了好久的山,我的腿像灌了铅一样沉,终于到了山顶休息区。我坐在石头上喝了口热水,抬头一看——大半个黄山都在眼前！云雾绕着山峰转,金灿灿的雪山藏在云里,就像一幅会动的水墨画。）

最后，我来到了“人字瀑”。瀑布从山顶上流下来，像一条长长的白色布条。太阳的余晖洒在水中，反射出刺眼的亮光，五颜六色的光芒。（段评：你把瀑布比作“白色布条”,还写了太阳余晖的光芒,很棒！如果能加入瀑布的声音,比如“哗啦啦的水声像唱歌一样”,会让描写更有画面感哦。修改版：最后我来到了“人字瀑”,瀑布从山顶冲下来,像一条长长的白绸子飘在空中,哗啦啦的水声像在唱欢快的歌。太阳的余晖洒在水里,反射出红的、黄的、紫的光,像给瀑布戴了一串彩色的项链。）

这就是美丽的江西黄山 (改：安徽黄山) ，希望你也有机会去！（段评：本段总结了黄山的美,邀请大家去玩,结尾很温暖！如果能加入自己最难忘的一个小细节,比如“我最难忘迎客松的拥抱”,会让结尾更有个人特色哦。修改版：这就是美丽的黄山(小贴士:黄山在安徽哦),迎客松的拥抱、云海的软乎乎、瀑布的歌声,都让我难忘极了。希望你也能去黄山,和我一样当一次小神仙！）