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记叙文
贪玩带小水滴
作者:贾茹月

在一个热闹的城市里,有一座美丽的公园,公园的西面有一个小小的水池,有个贪玩的小水滴就住在这里。而今天,这个小水滴从池子里跳了出来,想去看看外面的世界。段评:此段引入小水滴的故事,整体较为清晰,但可以增加一些对小水滴神态或心理的描写,让小水滴的形象更鲜活。比如描写小水滴跳出池子时的表情和想法。修改版:在一个热闹的城市里,有一座美丽的公园,公园的西面有一个小小的水池,有个贪玩的小水滴就住在这里。今天,小水滴睁着圆溜溜的眼睛,兴奋地从池子里蹦了出来,心里想着:“外面的世界一定很有趣,我要去好好看看!”

第一个玩耍的地方是草地。小水滴在这里看见了一群蚂蚁正在往洞穴里搬东西,长长的队伍像一条蛇在草丛中穿行。其中一只小蚂蚁在用钳子夹一大块面包的时候,怎么也夹不起来。小水滴看到了,赶紧跑过去,抱住了面包。不一会儿,面包就这样变软了,小蚂蚁轻松夹起了其中一小块面包。小蚂蚁开心地对小水滴说:“谢谢你,小水滴,你真是帮了我一个大忙啦!”小水滴心里顿时暖暖的,感觉像开了花。段评:段落中描写小水滴帮助小蚂蚁的过程较生动,但可以增加一些环境描写,衬托出当时的氛围。比如描写一下草地的样子和周围的声音。修改版:第一个玩耍的地方是草地。嫩绿的草地像一块柔软的绿毯,草丛里时不时传来虫鸣声。小水滴在这里看见了一群蚂蚁正在往洞穴里搬东西,长长的队伍像一条蛇在草丛中穿行。其中一只小蚂蚁在用钳子夹一大块面包的时候,怎么也夹不起来。小水滴看到了,赶紧跑过去,抱住了面包。不一会儿,面包就这样变软了,小蚂蚁轻松夹起了其中一小块面包。小蚂蚁开心地对小水滴说:“谢谢你,小水滴,你真是帮了我一个大忙啦!”小水滴心里顿时暖暖的,感觉像开了花。

第二个玩耍的地方是花园。小水滴在这里看到了一朵朵鲜艳的花朵正在阳光下绽放,像一幅五彩缤纷的画卷。其中有一枝 (改:一朵) 瘦小的花朵却紧闭着花苞,一动不动。小水滴看到后,便轻轻地问道:“小花,你为什么没有开放呢?”这枝花朵回答道:“我长得太矮了,总是接受不到雨露,身体有点缺水!”小水滴听到后,瞬间有了主意,于是他赶忙跳到小花上,从上到下滑了遍 (改:滑了一遍) 。不一会儿,小花竟然缓缓地开放了。小水滴看着自己的身体虽然变小了,但是很开心。段评:这段小水滴帮助小花的情节很不错,但在对话部分可以增加一些语气词,让对话更符合儿童的表达习惯。同时可以多描写一下小花开放后的样子。修改版:第二个玩耍的地方是花园。小水滴在这里看到了一朵朵鲜艳的花朵正在阳光下绽放,像一幅五彩缤纷的画卷。其中有一枝瘦小的花朵却紧闭着花苞,一动不动。小水滴看到后,便轻轻地问道:“小花呀,你为啥没有开放呢?”这枝花朵回答道:“哎呀,我长得太矮了,总是接受不到雨露,身体有点缺水啦!”小水滴听到后,瞬间有了主意,于是他赶忙跳到小花上,从上到下滑了一遍。不一会儿,小花竟然缓缓地开放了,花瓣粉嫩粉嫩的,像小姑娘的笑脸,小水滴看着自己的身体虽然变小了,但是很开心。

第三个玩耍的地方是游乐场。小水滴在这里看到了无数的游乐设施在阳光下闪闪发光,像是一座座彩色的童话城堡。巨大的过山车高耸入云,像一条巨龙盘旋在游乐场中,欢笑声不断传进小水滴耳中。小水滴也迫不急待 (改:迫不及待) 地跳上过山车,随着过山车呼啸而上,小水滴也不禁大喊起来:“真是太刺激啦!”小水滴就这样又玩了碰碰车、蹦蹦床。他觉得这里真是太有意思啦!段评:段落中“迫不急待”有误,应是“迫不及待”。描述小水滴在游乐场的经历较丰富,但可以增加一些小水滴在游乐设施上的感受,让体验更真实。修改版:第三个玩耍的地方是游乐场。小水滴在这里看到了无数的游乐设施在阳光下闪闪发光,像是一座座彩色的童话城堡。巨大的过山车高耸入云,像一条巨龙盘旋在游乐场中,欢笑声不断传进小水滴耳中。小水滴迫不及待地跳上过山车,随着过山车呼啸而上,风在耳边呼呼作响,小水滴感觉自己像一只自由的小鸟,不禁大喊起来:“真是太刺激啦!”小水滴就这样又玩了碰碰车、蹦蹦床。他觉得这里真是太有意思啦!

小水滴还会去哪里玩呢?我们下次再一起揭晓吧!段评:此段作为结尾,较为简洁但稍显仓促,可以总结一下小水滴这次旅行的收获,让故事更完整。修改版:小水滴在这一路帮助了小蚂蚁和小花,还体验了游乐场的刺激,收获了快乐和友谊。小水滴还会去哪里玩呢?我们下次再一起揭晓吧!

综合评价:

亲爱的贾茹月同学:
读完你的《贪玩的小水滴》,老师眼睛都亮啦!你给小水滴安排了草地、花园、游乐场三个有趣的冒险,还帮小蚂蚁搬面包、让小花绽放,想象力像彩虹一样绚烂!尤其是写蚂蚁队伍“像一条蛇穿行”、游乐场像“彩色童话城堡”,比喻用得超生动,老师仿佛跟着小水滴一起玩耍呢!

不过老师有两个小建议让故事更精彩:

  1. 可以给小水滴的冒险加个具体时间呀,比如“阳光洒满公园的清晨”或“雨后的下午”,这样故事更有画面感;
  2. 游乐场部分如果多写点小水滴的感受就好啦——坐过山车时风在耳边吹的感觉?蹦蹦床弹起来时像飞起来一样吗?把这些小细节加进去,故事就更鲜活啦!

最后老师好奇两个小问题:小水滴玩累了会去哪里休息?它帮助别人时,心里除了开心,还有别的小想法吗?把这些写进去,你的故事一定会更棒!期待看到你笔下更有趣的小水滴冒险哦!

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