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记叙文
贪玩的小水滴
作者:魏恩泽| 指导老师:赵老师

我是一颗贪玩的小水滴,住在清澈的小河里,每天都想看到处去游玩。于是,我决定离开小河,去外面的世界玩一玩。段评:这段内容整体不错,不过可以增加一些描述来体现小水滴“贪玩”的特点,比如小水滴在决定离开小河前内心的想法。修改版:我是一颗贪玩的小水滴,住在清澈的小河里。每天看着周围的一切,我心里痒痒的,特别想到处去游玩。我想:外面的世界会是什么样呢?一定有好多好玩的地方!于是,我决定离开小河,去外面的世界玩一玩。

清晨,太阳公公露出笑脸,暖暖的阳光照在河面上。我被晒得暖暖的,慢慢变成了水汽,轻飘飘地飞上了蓝天。我钻进白云姐姐柔软的怀里,和许多小伙伴一起玩耍打闹。我们在云朵里打滚、玩捉迷藏,一会变成红彤彤的草莓,一会变成金黄的稻谷,自由自在的飘来飘去 (改:自由自在地飘来飘去) ,一点都不想回家。段评:内容比较丰富,但可以增加一些小水滴变成水汽时的感受,让描写更生动。修改版:清晨,太阳公公露出笑脸,暖暖的阳光照在河面上。我被晒得暖暖的,感觉自己的身体变得越来越轻,慢慢地变成了水汽,轻飘飘地飞上了蓝天。哇,飞起来的感觉真好呀!我钻进白云姐姐柔软的怀里,和许多小伙伴一起玩耍打闹。我们在云朵里打滚、玩捉迷藏,一会变成红彤彤的草莓,一会变成金黄的稻谷,自由自在地飘来飘去,一点都不想回家。

玩了好久,风婆婆轻轻一吹,云朵摇晃起来。我和小伙伴们一个没站稳,纷纷从天上落下来,变成了小雨点。我落在小草身上,顺着草叶滑下来像坐滑滑梯一样;我落在花朵上,在花瓣上滚来滚去,和小花做游戏。段评:描写很有趣,但可以增加一些小水滴和小花对话的内容,让情节更丰富。修改版:玩了好久,风婆婆轻轻一吹,云朵摇晃起来。我和小伙伴们一个没站稳,纷纷从天上落下来,变成了小雨点。我落在小草身上,顺着草叶滑下来像坐滑滑梯一样;我落在花朵上,在花瓣上滚来滚去。我对小花说:“小花小花,我来和你做游戏啦!”小花好像在回应我:“欢迎你,小水滴!”

不一会儿,太阳公公又出来了,天边挂起美丽又漂亮的彩虹 (改:美丽的彩虹) 。我跟着小伙伴顺着溪流往前跑,流过草地,绕过石头,一路唱着歌。段评:“美丽又漂亮”语义重复,可改为“美丽”。还可以增加一些小水滴看到彩虹时的心理活动。修改版:不一会儿,太阳公公又出来了,天边挂起美丽的彩虹。哇,彩虹好漂亮啊!我心里别提多高兴了。我跟着小伙伴顺着溪流往前跑,流过草地,绕过石头,一路唱着歌。

最后,我慢慢流回小河妈妈的怀抱。虽然玩得很累,但我却很开心。我就是一颗爱旅行、爱玩耍,永远停不下来的贪玩小水滴。段评:结尾表达了小水滴的开心,但可以进一步强调这次旅行的收获,让文章主题更深刻。修改版:最后,我慢慢流回小河妈妈的怀抱。虽然玩得很累,但我却很开心。这次旅行,我看到了外面精彩的世界,结交了好多小伙伴。我就是一颗爱旅行、爱玩耍,永远停不下来的贪玩小水滴。

综合评价:
亲爱的魏恩泽同学:
读完你的《贪玩的小水滴》,老师眼前仿佛出现了一颗蹦蹦跳跳的小水滴!你把小水滴的旅行写得像童话一样有趣,从变成水汽飞上天,到钻进白云打滚,再到变成雨滴滑草叶、滚花瓣,最后跑回小河妈妈的怀抱——整个故事像一串彩色的珠子,串得又圆又亮!尤其是“在云朵里打滚、玩捉迷藏,一会变成红彤彤的草莓,一会变成金黄的稻谷”,这些想象太神奇啦,老师都忍不住想和小水滴一起玩!
不过老师有两个小建议,能让你的故事更丰满哦:
第一,小水滴在云朵里和小伙伴玩的时候,能不能写写它们的对话呀?比如“喂,你别撞我呀!”“看我变成大老虎啦!”这样就像真的听见它们在笑啦;
第二,小水滴顺着溪流跑回小河时,有没有遇到新朋友?比如小螃蟹举着钳子打招呼,或者小鱼跟着它一起游?加一点这样的小细节,故事就更热闹啦!
最后老师想问你两个小问题:如果小水滴下次旅行,它想变成什么新样子?它会给小河妈妈带什么有趣的礼物呢?把这些想法加进去,你的小水滴一定会更贪玩、更可爱!期待看到你更棒的故事哦!
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