从前，在一个很大的菜园里，有一个小土豆，它呀，有一个非常大的梦想，你知道是什么吗？对拉 (改：对啦) ！就是去看一看外面的世界。（段评：段落整体不错,有一定的趣味性,但可以进一步丰富小土豆梦想的描述。比如可以描述一下小土豆为什么会有去看外面世界的梦想。修改版：从前,在一个很大的菜园里,有一个小土豆。它每天看着菜园外的天空,心中充满了好奇,它呀,有一个非常大的梦想。你知道是什么吗？对啦！就是去看一看外面的世界,它想知道外面是不是有比菜园更美丽、更有趣的地方。）

小土豆滚啊滚，它滚去了厨房，看见了它的同伴，突然，有一张大手来了，把它的同伴抓走了，它看到大手把同伴从头到脚都清洗了一遍，又把外套都削去了，又切成了一条一条的，放在锅里爆炒，将它的同伴做成了薯条，小土豆看到害怕极了，赶紧滚走了。（段评：这段对小土豆看到同伴被做成薯条的描写比较详细,但语言可以更生动些,比如用一些拟声词来增强画面感。另外可以增加小土豆的心理描写。修改版：小土豆滚啊滚,它滚去了厨房,看见了它的同伴。突然,“哗啦”一声,有一张大手伸了过来,把它的同伴抓走了。它看到大手把同伴从头到脚都清洗了一遍,“唰唰”地把外套都削去了,又“咔咔”地切成了一条一条的,放在锅里“滋滋”地爆炒,将它的同伴做成了薯条。小土豆吓得心“砰砰”直跳,心里想:“太可怕了,我可不想变成这样！”赶紧滚走了。）

小土豆滚啊滚，它滚去了学校里的操场，操场上的同学正在踢足球，小土豆是圆圆的，所以就被当成球了，同学没有看清楚就用力的 (改：用力地) 把小土豆踢飞了出去，小土豆说：“哎呀，好疼，小土豆害怕了，又滚走了。（段评：该段存在表述不完整的问题,“小土豆说:‘哎呀,好疼’”后面的内容与前面的引用没连贯好。并且可以增加一些对同学踢小土豆时动作的描写。修改版：小土豆滚啊滚,它滚去了学校里的操场。操场上的同学正在踢足球,小土豆是圆圆的,所以就被当成球了。一个同学没看清楚,猛地一脚用力把小土豆踢飞了出去。小土豆疼得“哎呀”叫了一声,心里害怕极了,想:“这也太疼了,我得赶紧离开。”于是又滚走了。）

小土豆滚啊滚，它滚去了农场，被母鸡当成了鸡蛋，就放在屁股底下，小土豆很奇怪，又很疑惑，感觉不舒服，于是小土豆又滚走了。（段评：此段内容比较简单,可以增加一些对小土豆奇怪、疑惑感受的具体描写。修改版：小土豆滚啊滚,它滚去了农场,被母鸡当成了鸡蛋,就放在屁股底下。小土豆感觉自己被压得喘不过气来,心里又奇怪又疑惑,它想:“我怎么会被这只母鸡坐在下面呢？这感觉可真不舒服。”于是小土豆使劲一滚,又滚走了。）

一边滚，小土豆一边说，外面的世界太危险了，我还是滚回菜园吧，说完，小土豆就滚回了菜园，最后，被作成菜 (改：做成菜) ，为世界作了贡献 (改：做了贡献) ，生命也有了价值。（段评：结尾部分“最后,被作成菜”表述较平淡,可以把小土豆回到菜园后的经历写得更详细一些,增强故事的完整性。修改版：一边滚,小土豆一边说:“外面的世界太危险了,我还是滚回菜园吧。”说完,小土豆就滚回了菜园。过了一段时间,菜园的主人把小土豆挖了出来。小土豆被清洗干净后,被做成了美味的菜肴,虽然它结束了自己的生命,但它知道自己为人们带来了美味,它觉得自己的生命也有了价值。）