“叮叮叮”，闹钟响了我起身坐在身旁 (改：起身坐在床边) 揉了揉眼，看向窗外咦 (改：看向窗外,咦) 怎么都是高楼环绕还有飞行机器人在送外卖，我这才意识到我穿越现在 (改：穿越到了现在) 是7891年。（段评：开头通过闹钟声和窗外景象引出穿越设定,很有想象力,但细节描写不够生动,比如闹钟响后的动作可以更具体,窗外的高科技景象也可以多写一点,让画面感更强。修改版：“叮叮叮——”床头的闹钟突然炸开一串清脆的铃声,我迷迷糊糊地坐起来,揉了揉惺忪的睡眼,顺手推开旁边的窗户。咦？窗外怎么不是熟悉的老槐树？取而代之的是直插云霄的玻璃高楼,还有几架银灰色的飞行机器人“嗡嗡”地掠过,爪子里还抓着印着彩色图案的外卖盒。我猛地一拍脑门——原来我穿越到7891年啦！）

我穿好衣服下楼，像往常一样站在路边等公交车去上学过了许久 (改：等公交车去上学,过了许久) 车还没到，我问了下路人他说现在只需摁下路旁的按钮公交车就会立马来，我听了之后不经感慨 (改：不禁感慨) 现在的科技真发达啊随后我顺利去到了学校。（段评：段落交代了等公交的情节,但路人的对话和“我”的感慨可以更自然,比如加入按按钮的动作细节,让科技感的体现更具体。修改版：我赶紧穿好衣服跑下楼,像往常一样站在路边等公交车上学。可是等了好半天,连公交车的影子都没看到。我拉住旁边一位戴银色手环的阿姨问:“阿姨,公交车怎么还没来呀？”阿姨笑着指了指路边的蓝色按钮:“现在不用等啦,按一下这个按钮,公交车就会立刻来接你！”我半信半疑地按了下去,果然,没过一分钟,一辆没有轮子的悬浮公交车“唰”地停在我面前。我坐上车,心里忍不住感慨:现在的科技真的太神奇啦！）

到学校后我发现同学们都在玩耍，我疑惑的问道 (改：疑惑地问道) ：“同学们都不学习吗”他们说老师都给我们安装芯片直接能把知识拷贝到脑子里，我现在都学到高三的知识了你还不找老师安装吗？ (改：吗？”) ，我听了之后很是惊讶随后就去找老师安装了芯片，它是个又小又扁的东西一闭眼，我一躺下再睁眼芯片就安装好了，又快又便捷我立刻拿出一本书刚拿出来空气上就显出“是否拷贝书上的知识到我脑子里” (改：显出“是否将书上的知识拷贝到我脑子里”) 我点了是不到十秒就完成了这也太好了吧以后都不用努力学习了。（段评：芯片拷贝知识的情节很有创意,但“我”的疑惑和同学的对话可以更生动,安装芯片的过程也可以加一点细节,让故事更有趣。修改版：到了学校,我发现同学们都在操场玩滑板车,没有一个人看书。我拉着同桌小雨问:“你们都不用学习吗？”小雨晃了晃脑袋,得意地说:“我们都装了知识芯片呀！老师把芯片往太阳穴一贴,高三的知识就直接‘拷贝’进脑子里啦！你看,我现在都会算复杂的数学题了！”我听了眼睛都瞪圆了,赶紧跑去找老师。老师拿出一个像小贴纸一样的芯片,轻轻贴在我的额头上。我闭上眼睛,只觉得额头微微一热,再睁开眼时,芯片已经不见了。我拿起桌上的《科学百科》,空气中突然弹出一个小窗口:“是否拷贝这本书的知识？”我点了“是”,十秒钟不到,书里的内容就像电影一样在我脑子里过了一遍——原来不用背书这么轻松呀！）

晚上，我回到家用手机点了外卖过了许久都没动静正唠叨到回头一看 (改：正唠叨着,回头一看) 一个飞行机器人篮子里正装着外卖我打开窗户，问了问这是我的外卖吗？ (改：问道:“这是我的外卖吗？”) 它点了点头并说道：“以后我就是你专属外卖机器人”说话一顿一顿的，我取下外卖边吃边说这发达的让我不适应啊。（段评：外卖机器人的情节很有趣,但机器人的样子和说话的细节可以更具体,比如机器人的颜色、动作,让它更生动。修改版：晚上回到家,我用手表点了一份草莓蛋糕。等了一会儿,门外突然传来“叮咚”的声音。我打开窗户一看,一架橙色的飞行机器人正悬在窗外,圆滚滚的肚子里装着我的外卖盒。它的眼睛是两个闪烁的蓝灯,见我开窗,就用萌萌的电子音说:“你好,你的草莓蛋糕到啦！以后我就是你的专属外卖机器人哦！”它说话时脑袋还轻轻晃了晃,可爱极了。我接过蛋糕,一边吃一边嘟囔:“这么发达的世界,我还真有点不习惯呢！”）

“叮叮叮”闹钟又响了唉我的外卖呢？去哪了这时候妈妈的唠叨响了出来，下来吃早饭了小明 (改：下来吃早饭了,小明) 我才反应过来，这原来是个梦啊。（段评：结尾通过闹钟和妈妈的声音回到现实,很自然,但“我”的反应可以更具体,比如找外卖的动作,让梦醒的感觉更真实。修改版：“叮叮叮——”闹钟又响了！我猛地坐起来,摸了摸旁边:我的草莓蛋糕呢？飞行机器人去哪了？这时,妈妈的声音从楼下传来:“小明,快下来吃早饭啦！”我揉了揉眼睛,看着窗外熟悉的老槐树——原来刚才的一切都是一场梦呀！）