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记叙文
我家的端午节
作者:葛辰| 指导老师:胡老师

每年的端午节,都是我们家最热的日子。清晨,妈妈便开始忙碌,准备包粽子的材料。糯米、绿豆、红枣、竹叶,样样齐全。段评:这段对准备材料的描写较为简单,不够生动。可以增加一些对妈妈动作和材料样子的细节描写。比如描写妈妈拿材料时的动作,以及糯米、绿豆等材料的样子。修改版:每年的端午节,都是我们家最热闹的日子。清晨,妈妈便开始忙碌起来。她轻手轻脚地从橱柜里拿出装糯米的袋子,小心翼翼地解开袋口,白白的糯米像珍珠一样滚了出来。接着,她又拿出了饱满的绿豆、红彤彤的红枣和翠绿的竹叶,这些材料样样齐全。

我和哥哥也兴致勃勃地加入其中。妈妈教我们如何将粽叶折成漏斗形,然后小心翼翼地将糯米和馅料放进去,再用绳子扎紧。虽然我们包得不够完美,但看着自己亲手制作的粽子,心里满是成就感。段评:在描写包粽子过程时,可以增加一些“我”和哥哥的对话,体现出参与包粽子的乐趣。还可以多描述一下包粽子时遇到的小困难和解决办法。修改版:我和哥哥也兴致勃勃地加入其中。妈妈耐心地教我们如何将粽叶折成漏斗形,我一边学一边嘟囔着:“这粽叶怎么这么不听话呀。”哥哥也在一旁附和:“就是,好难折啊。”我们小心翼翼地将糯米和馅料放进去,再用绳子扎紧。有一次我的粽子差点散了,我着急地喊:“妈妈,快帮帮我!”妈妈过来帮我重新扎紧,虽然我们包得不够完美,但看着自己亲手制作的粽子,心里满是成就感。

中午,我们一家人围在餐桌旁,爸爸和妈妈喝着雄黄酒,我吃着粽子,欢声笑语不断。爸爸还给我们讲了关于屈原的故事,让我们对端午节有了更深的了解。段评:描述一家人吃饭的场景可以更丰富些,比如描写一下粽子的样子和味道,以及大家的表情。在爸爸讲故事时,可以增加一些“我们”的反应。修改版:中午,我们一家人围在餐桌旁,热气腾腾的粽子摆在中间,粽子一个个胖乎乎的,散发着竹叶的清香。爸爸和妈妈喝着雄黄酒,我咬了一口粽子,甜甜的红枣和软糯的糯米在嘴里散开,好吃极了。大家脸上都洋溢着笑容,欢声笑语不断。爸爸还给我们讲了关于屈原的故事,我和哥哥听得眼睛都直了,还不时地问爸爸一些问题,让我们对端午节有了更深的了解。

下午,我们去参加社区组织的龙舟比赛,现场人声鼎沸,气氛热烈。晚上,妈妈还为我们准备了艾草水,让我们泡脚,祈求健康平安。段评:描写龙舟比赛可以增加一些现场的声音和人群的状态,让气氛更热烈。描述艾草水泡脚时,可以写一下“我们”的感受。修改版:下午,我们去参加社区组织的龙舟比赛。一到现场,就听到锣鼓声、呐喊声此起彼伏,人群像潮水一样涌动,气氛热烈极了。一艘艘龙舟像一条条巨龙在水面上飞驰,选手们奋力划桨,水花四溅。晚上,妈妈还为我们准备了艾草水,让我们泡脚。我把脚放进水里,暖暖的,感觉浑身都舒服极了,仿佛所有的疲惫都消失了,妈妈说这样可以祈求健康平安。

端午节在我心中不仅仅是个节日,更更是 (改:更是) 一种文化的传承和家庭的团聚。段评:“更更是”表述有误,应改为“更是”。可以在结尾处再强调一下端午节对“我”的重要意义,让情感更升华。修改版:端午节在我心中不仅仅是个节日,更是一种文化的传承和家庭的团聚。它让我感受到了浓浓的亲情,也让我了解了中华民族的传统文化,我会永远珍惜这个节日。

综合评价:
亲爱的葛辰同学:
读完你的《我家的端午节》,老师眼前立刻浮现出你们一家热热闹闹过节的画面,你把端午节的习俗和家庭温暖都写出来啦,特别是“看着自己包的粽子满是成就感”这句话,老师都能感受到你的小开心呢!
不过老师有几个小建议让作文更精彩:首先,包粽子时你和哥哥有没有闹小笑话呀?比如粽叶突然散开,糯米洒了一地?把这些小细节写出来,故事就更有趣啦;其次,社区龙舟赛时,你看到的龙舟是什么颜色?队员们划桨的样子像不像小老虎?加一点场景描写,读者会像亲临现场一样;最后,艾草水泡脚时,你觉得水是温温的还是带着草药香?把这种小感受写进去,会更有画面感哦。
相信你把这些小细节加进去,作文会像刚出锅的粽子一样,又香又饱满!期待看到你更生动的作品,你一定能写得更棒!
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