周末我去找小抖玩。敲开门的瞬间，我注意到他耷拉着脑袋走出来，眼圈红红的像染了胭脂。（段评：本段作为故事的开头,通过小抖的神态描写直接引出了悲伤的氛围,能快速抓住读者注意力,情感表达很真挚。不过可以增加一些环境或动作细节,让画面感更强,比如敲门时的声音、小抖开门的动作等,这样能让场景更生动。修改版：周末的阳光暖融融的,我蹦蹦跳跳地去找小抖玩。刚敲了两下门,就听见里面传来轻轻的脚步声,门吱呀一声开了——小抖耷拉着脑袋走出来,眼圈红红的,像沾了两片粉色的花瓣,连平时总是翘着的小嘴角都垂了下来。）

“我的雪球……走了……”他哽咽着举起纸箱，箱角沾着几缕银白色绒毛。透过缝隙，我看见那只总爱抱着松果打滚的小毛球静静蜷着，像团融化的雪。（段评：本段通过小抖的语言和纸箱的细节,把松鼠“雪球”离开的事讲清楚了,还用了比喻让画面很形象。如果能增加一些小抖说话时的动作细节,比如他的手怎么拿纸箱、声音的变化,会让情感更饱满。修改版：“我的雪球……走了……”小抖的声音像被什么堵住了,他哽咽着慢慢举起怀里的纸箱,箱角沾着几缕银白色的绒毛,那是雪球平时最爱蹭来蹭去的毛。我踮起脚往缝隙里看,那只总爱抱着松果在草地上打滚的小毛球,静静地蜷在里面,像一团融化了的雪,再也不会动了。）

后山的泥土还带着晨露的湿润。小抖跪在地上，指尖轻轻掠过松鼠蓬松的尾巴，泪珠大颗大颗地砸在纸箱上。我看着他颤抖着捧起一抔土，突然抓住我的手喊：“让我再摸摸 (改：让我再摸摸它) （段评：本段描写了小抖埋松鼠的场景,动作描写很真实,但结尾的话没有说完,而且可以增加一些环境细节,比如泥土的味道、周围的声音,让场景更有代入感。另外,“我”的反应也可以稍微写一点,让互动更自然。修改版：后山的泥土还带着晨露的湿润,踩上去软软的。小抖跪在地上,指尖轻轻掠过雪球蓬松的尾巴,泪珠大颗大颗地砸在纸箱上,发出“啪嗒啪嗒”的声音。他颤抖着捧起一抔土,突然紧紧抓住我的手,声音带着哭腔:“让我再摸摸它……就一下……”我看着他红红的眼睛,轻轻拍了拍他的背,没说话。）