我拥有一双手,它们是一对好朋友,我有时候一用水彩笔 (改:一拿水彩笔) 画画,我的手就变得脏兮兮的。(段评:此段整体内容较简单平淡,可增加一些细节描写让表达更生动。比如可以描述一下手变得脏兮兮后的样子。修改版:我拥有一双手,它们是一对好朋友。我有时候用水彩笔画画,不一会儿,我的手就变得像小花猫的爪子一样,满是颜料,脏兮兮的。)
一天早上,我从床上爬起来,来到卫生间里,准备刷牙。可是,这天我的手没有一点力气,于是我问它们说:“今天你们怎么不工作了呢?”“你从来不爱护我们,那我们凭什么为你工作呢?”另一只手也跟着说:“对,对!就让你长长教训!”听了它们说的,我回答道:“没有你们的帮助我照样可以好好生活!”(段评:这段对话描写较生动,但缺少对“我”说话时的神态和心理描写,可使内容更丰富。同时,“这天”表述稍显模糊,可明确时间。修改版:一天早上,太阳刚刚露出笑脸,我从床上一骨碌爬起来,迷迷糊糊地来到卫生间里,准备刷牙。可是,这天我的手软绵绵的,一点力气也没有。我皱着眉头,着急地问它们说:“今天你们怎么不工作了呢?”“你从来不爱护我们,那我们凭什么为你工作呢?”另一只手也气呼呼地跟着说:“对,对!就让你长长教训!”听了它们说的,我心里有点慌,但还是嘴硬地回答道:“没有你们的帮助我照样可以好好生活!”)
我来到饭桌前,看到了自己最爱吃的抓饭。因为手罢工了,所以我只好低着头拱着嘴吃手抓饭 (改:吃抓饭) 。但是,我没法把饭夹出来吹凉,我对着饭吹了好久,以为已经凉了,没想到刚用嘴碰到饭,就被烫到了。(段评:描写吃饭过程比较细致,但可以增加一些“我”被烫到时的反应,让情节更有画面感。修改版:我来到饭桌前,看到了自己最爱吃的抓饭。因为手罢工了,所以我只好低着头拱着嘴去吃手抓饭。我没法把饭夹出来吹凉,就对着饭“呼呼”地吹了好久,以为已经凉了,没想到刚用嘴碰到饭,“哎呀”一声叫了出来,我被烫得眼泪都快流出来了,嘴巴也不停地张合着,想要减轻疼痛。)
我想出门,但手罢工了我没办法用手穿鞋子,我只好用嘴穿上鞋子 (改:用嘴够鞋子) ,我用嘴解开鞋带,然后把脚伸进鞋里,可我没法系上鞋带,只好拖着鞋带出门,可走几步就要重重地摔一跤。(段评:描述穿鞋过程较详细,但可以加入“我”当时的心理活动,体现出没有手的不便。修改版:我想出门,可手罢工了,我没办法用手穿鞋子。我心里又着急又无奈,只好用嘴去穿鞋子。我费了好大的劲,用嘴解开鞋带,然后把脚伸进鞋里。可我没法系上鞋带,只能拖着鞋带出门。刚走几步,我就“扑通”一声重重地摔了一跤,我心里后悔极了,想着要是手能正常工作该多好啊。)
经过这次教训我知道了要爱护自己的手,我暗暗地说:“我以后一定会爱护自己的手了。”下一秒,我僵硬的手又恢复了原来的样子,我开心极了!(段评:这段点明了主题,但表述较简单,可以增加一些对自己内心感受的描写,使情感更真挚。修改版:经过这次教训,我心里懊悔极了,我知道了要爱护自己的手。我红着脸,暗暗地说:“我以后一定会爱护自己的手了。”下一秒,我那僵硬的手又恢复了原来的样子,我高兴得一蹦三尺高,心里像吃了蜜一样甜,开心极了!)




