有一天我不小心考了一个五十分的试卷 (改：不小心考了五十分) ，被我的妈妈发现了那一张试卷。
我的妈妈双手插腰一边说我你为什么考了一个五十分 (改：一边质问我:“你为什么考了五十分？”) 我在心里说：妈妈我不想考不好而是我不小心粗心大意才考成了五十分的。妈妈的一叫的不停 (改：妈妈的责骂不停) 速度快的像一把机关枪一样，不停的说话。
我在心里说你不要考这么点分你不能粗心大意才考的分我在心里不停你为什么才考了这么点你不能自己一妈自我 (改：我在心里自责:“我怎么只考了这么点分,都怪自己粗心大意！”) 后来我想给妈妈说对不起妈妈我不应该考了这么一点分妈妈下一次可以考到几十分以上的分 (改：下次我一定考到八十分以上) 妈妈可以原谅我吗？好你下次考不我就让你对这墙站在那里 (改：“好,你下次考不到,我就让你对着墙站！”) 。
妈谢谢给我的这一次机 (改：妈,谢谢您给我这次机会) 我下一次不能考不到八十分 (改：我下次一定考到八十分以上) 下次妈妈真的会生气的吓死我了
李宜鑫同学，你好！读完你的《她生气了》，老师特别欣赏你抓住了生活中真实的一幕——妈妈因考试成绩生气的场景，这说明你有一双善于观察生活的眼睛，能从日常小事里找到写作的素材，这是非常棒的！
你用“妈妈的一叫的不停速度快的像一把机关枪一样”这个比喻，很生动地写出了妈妈生气时的语言特点，让读者一下子就能想象出当时的画面，这个细节描写特别有画面感！
如果想让文章更精彩，你可以试试这几个小方法：比如在写妈妈生气时，除了语言，还可以加入她的神态（比如眼睛是不是瞪圆了？眉头是不是皱起来了？）、动作（比如是不是把试卷拍在桌子上？手指有没有指着你？），这样人物的生气状态会更立体。另外，你心里想对妈妈说的话，也可以试着直接写出来，比如“妈妈，我不是故意考差的，是粗心了……”，这样能让读者更清楚你的内心想法，也让故事更有情感互动。
老师相信，只要你多观察、多描写细节，下次的作文一定会更生动！我们可以再想想：
- 妈妈生气时，除了“机关枪”一样的说话，还有没有其他让你印象深刻的小细节？
- 你道歉后，妈妈的表情或语气有没有变化？那一刻你心里是什么感觉？
- 如果下次再遇到类似的事，你会怎么和妈妈沟通呢？
