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记叙文
给饺子“治病”
作者:秦昶彦

除夕夜吃饺子是我们当地的传统习俗之一。除夕这天,妈妈把饺子馅做好,就去做其他事了。 妈妈刚出门,姐姐便提议说:“弟弟,不如咱俩帮妈妈包饺子吧。”我爽快地答应了。说干就干,我俩马上开始行动了。我做饺子皮,姐姐包饺子。没多久,我俩就把饺子馅全部包完了。看着包好的饺子,我心里美滋滋地想:今天总算干了一件大好事,一会儿妈妈回来,准会对我俩大加赞赏。 谁知妈妈回来后,看到我俩包好的饺子,惊叫起来:“哎呀,我还没往饺子馅里面放盐呢!”一听这话,我和姐姐都哭笑不得,辛辛苦苦包出的饺子全成了“病饺子”。怎么办? 经过一番冥思苦想,我终于想到一个妙招。我让妈妈帮我调好一碗盐水,然后找来一个干净的注射器,接着就像给病人打针一样,将盐水注进一个个没有盐的饺子里。这些饺子“出院”后很快就被煮熟了,妈妈迫不及待地尝了一口,嘿,跟平时的饺子一样美味!妈妈夸我脑袋瓜转得快,姐姐也说我聪明,把饺子都“治好”了。听着她们的夸奖,我心里美滋滋的。 这次除夕为饺子“治病”的事,给了我一个很好的启示:遇事要多动脑,多想办法。段评:这段内容整体不错,完整地叙述了事件。不过,对于包饺子和给饺子‘治病’的过程描写可以更细致。比如包饺子时,可描述一下‘我’做饺子皮、姐姐包饺子的具体动作;给饺子‘治病’时,能多写一些‘我’的心理活动。此外,字数方面可适当增加,让故事更丰富生动。修改版:除夕夜吃饺子是我们当地的传统习俗之一。除夕这天,妈妈把饺子馅做好,就去做其他事了。 妈妈刚出门,姐姐便眼睛亮晶晶地提议说:“弟弟,不如咱俩帮妈妈包饺子吧。”我眼睛一下子亮了起来,爽快地答应了。说干就干,我俩马上开始行动了。我拿起擀面杖,在面团上用力地擀着,一下、两下,面团在我的手下慢慢变成了一个个圆圆的饺子皮。姐姐则熟练地拿起一张饺子皮,放上一些饺子馅,然后手指灵活地一捏,一个漂亮的饺子就诞生了。没多久,我俩就把饺子馅全部包完了。看着包好的饺子整整齐齐地排列在案板上,我心里美滋滋地想:今天总算干了一件大好事,一会儿妈妈回来,准会对我俩大加赞赏。 谁知妈妈回来后,看到我俩包好的饺子,惊叫起来:“哎呀,我还没往饺子馅里面放盐呢!”一听这话,我和姐姐都哭笑不得,辛辛苦苦包出的饺子全成了“病饺子”。怎么办? 我皱着眉头,托着下巴,经过一番冥思苦想,终于想到一个妙招。我心里有点紧张又有点兴奋,想着这个办法到底行不行呢。我让妈妈帮我调好一碗盐水,然后小心翼翼地找来一个干净的注射器。我紧紧地握着注射器,就像给病人打针一样,将盐水慢慢地注进一个个没有盐的饺子里。每注射一个饺子,我都在心里祈祷着能成功。这些饺子“出院”后很快就被煮熟了,妈妈迫不及待地尝了一口,嘿,跟平时的饺子一样美味!妈妈竖起大拇指,夸我脑袋瓜转得快,姐姐也笑着说我聪明,把饺子都“治好”了。听着她们的夸奖,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。 这次除夕为饺子“治病”的事,给了我一个很好的启示:遇事要多动脑,多想办法。

综合评价:
亲爱的秦昶彦同学:
读完你的《给饺子“治病”》,老师忍不住笑啦!你把除夕夜帮妈妈包饺子、给“病饺子”打针的故事写得又清楚又有趣,连妈妈“惊叫”的样子都像在眼前,真厉害!尤其是你想到用注射器给饺子“打针”的点子,太有创意了,老师都佩服你的小脑袋瓜呢!
不过老师有两个小建议,能让故事更精彩哦:第一,包饺子时可以写写你和姐姐的动作——比如你擀皮时是不是把面杖转得飞快?姐姐捏饺子时有没有把馅挤出来?第二,给饺子“打针”时,你拿注射器的手有没有抖?妈妈在旁边说了什么?把这些小细节加进去,故事就像动画片一样生动啦!
最后老师想问你两个小问题:如果下次再遇到“小麻烦”,你还会像这次一样动脑筋吗?你觉得帮妈妈做事时,即使出了小差错,是不是也很开心呀?期待你把这些想法加进去,作文一定会更棒!
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