笑,是种很常见的表情,有人吃到好吃的美食会开心地笑,有人完成目标会笑容满面,有人赢得比赛会开怀大笑。但有的人即使这些都发生了,还是不笑,他就是这样的人。怎样才能让他笑呢?(段评:本段用排比引出“笑”的常见场景,再通过对比引出“不笑的他”,设置了悬念,能吸引读者兴趣。不过,如果能加入“他”的具体特点(比如外貌或平时的状态),会让人物更立体,也让“想让他笑”的想法更自然。修改版:笑,是种很常见的表情:吃到草莓蛋糕会眯眼笑,考了满分会咧嘴笑,赢了跳绳比赛会蹦着笑。可我的表哥却很少笑——他总是穿着干净的运动服,嘴角抿成一条线,连拿乒乓球奖杯时都只是轻轻点头。怎样才能让这张“冰块脸”露出笑容呢?)
微风佛过 (改:拂过) ,百花齐放,此时他做热身运动,准备比赛。他是乒乓球界的“风云人物”,打过无数比赛,拿了数不清的奖杯。这一次他还是一如既往,战无不胜,直冲决赛。(段评:本段交代了表哥的身份和比赛背景,为下文做了铺垫。但“微风佛过”的“佛”是错别字,而且环境描写和表哥的状态结合不够紧密。可以把环境和表哥的动作联系起来,让画面更生动。修改版:春风轻轻吹过操场,樱花花瓣落在乒乓球台上。表哥正在做热身运动:他弯腰压腿时,衣角跟着风轻轻晃,手腕转得飞快,眼神紧紧盯着球台——他可是学校乒乓球界的“小战神”,奖杯都能摆满书桌啦!这次比赛,他依旧一路过关斩将,冲进了决赛。)
比赛开始了,两旁的观众都在为他加油。他这回遇到了和他旗鼓相当的对手,他的表情很严肃,一点紧张的样子也看不出来。对方发球了,他灵敏地回击了过去。观众的欢呼越来越高,但他不受一点影响,紧盯对方。现在比分是8:9,对手占上风。他汗珠滚滚,青筋鼓起。(段评:本段描写了比赛的紧张氛围,表哥的严肃和对手的旗鼓相当都写出来了。不过细节可以更具体,比如观众的加油声是什么样的,表哥的动作细节(比如握拍的姿势),这样比赛的画面感会更强。修改版:比赛开始了!两旁的同学举着“表哥加油”的牌子,喊得嗓子都哑了。表哥的对手和他一样厉害,两人你来我往,球在台上来回飞。表哥眉头皱着,眼睛像钉子一样盯着球,握拍的手背上暴起了青筋——他明明很用力,脸上却还是没表情。比分到了8:9,对手领先一分,表哥的额头上滚下了大颗的汗珠。)
突然他跑向裁判席,和裁判说了什么。“哈哈哈!”裁判大笑起来,他把比分换成了10:10。原来他刚刚发现了对方打了一个擦边球,按规定这一球是对方得分。然后他又少了一分,以一分之差输了。(段评:本段是故事的转折点,表哥的行为很让人意外。但“跑向裁判席”的动作可以更具体,裁判的反应也可以写得更生动,比如裁判的表情变化,这样表哥的“守规矩”会更突出。修改版:突然,表哥停下了动作,快步走到裁判席边,指着刚才的球落点小声说了几句。裁判低头看了看球台,又抬头看看表哥,突然“哈哈哈”笑了起来——原来表哥发现刚才对手的球擦了边,按规则应该是对手得分!裁判把比分改成10:10,可接下来表哥又输了一分,最终以一分之差没能拿冠军。)
在领奖台上,他笑了,他明明可以获奖的却要拼死守规,他这种舍己为公 (改:恪守规则) 的行为收获了许多赞赏,他就是我的表哥,我的榜样。(段评:本段点明了表哥的身份和主题,情感真挚。不过“舍己为公”这个词有点太书面化啦,而且表哥笑的样子可以写得更具体,比如笑容的细节,这样“榜样”的形象会更温暖。修改版:领奖台上,表哥站在亚军的位置上,突然笑了——他的嘴角向上弯起,眼睛里闪着光,连酒窝都露出来了!明明可以赢的比赛,他却非要讲规矩。台下的同学都为他鼓掌,我也使劲拍手。原来,真正的厉害不是拿冠军,而是像表哥这样,做个诚实守规矩的人。他就是我的榜样!)
施文妍同学,你好!读完你的《他笑了》,老师首先要为你独特的立意点赞!你没有写表哥获奖后的喜悦,而是聚焦他主动纠正比分、输掉比赛后才露出的笑容,这个“舍己守规”的选择,让文章有了打动人心的力量。
你文章的“骨架”搭得很巧妙:开头用“怎样才能让他笑”设置悬念,中间通过决赛的紧张场面(比分8:9、汗珠滚滚)铺垫表哥的严肃,最后用领奖台的笑揭晓答案,首尾呼应让故事完整。尤其对表哥比赛时“紧盯对方”“青筋鼓起”的细节描写,让人物形象很立体。
如果想让文章更精彩,可以试试给“笑”加一点特写——表哥笑的时候,嘴角怎么弯的?眼睛有没有眯起来?或者有没有人注意到他的笑?这些细节能让“笑”更有感染力。
总而言之,这篇作文展现了你出色的选材和结构能力。下次可以多思考:1. 表哥纠正比分前,心里有没有过挣扎?2. 对手或观众看到他的选择,有什么反应?3. 你当时看到表哥笑,心里是什么感觉?相信你能写出更细腻动人的故事,期待你的下一次突破!




