我的朋友他哭了，看上去只有开朗和乐观的人怎么会哭，我第一次知道。（段评：本段通过反差感引出朋友哭泣的情节,能吸引读者好奇,但语言稍显平淡,没有具体的画面感。可以增加朋友平时开朗的细节,让"第一次哭"的反差更强烈。修改版：我的朋友小周平时总是笑嘻嘻的,课间爱给大家讲笑话,连摔倒了都会爬起来做个鬼脸。可今天他居然哭了,这还是我第一次看到他掉眼泪呢。）

我来到学校坐到位置上转头一看，昨天看和好的朋友 (改：昨天刚和好的朋友) 现在头发乱乱的眼睛红红的整个人像失了魂。（段评：本段描写了朋友的状态,但细节不够具体,比如"头发乱乱的"可以写得更生动,"失了魂"也可以用更形象的比喻。修改版：我刚坐到座位上,转头就看到小周趴在桌子上。他的头发像被风吹乱的草,眼睛肿得像核桃,连平时爱转的笔都掉在地上,整个人蔫蔫的,像只被雨淋湿的小麻雀。）

我问他怎么了？他突然崩溃大哭，嘴里不知道说什么就一直趴在我的桌子上，小黄走进门放下书包就过了问我：小周怎么了干什么哭了？我摇着头不知道说什么。就这样等着小周把情绪释放完，终于小周说话了，他说：我我 (改：我) 昨晚梦到了“我”爸妈离婚了，他俩关系都有点不好了我怕他们真的。 (改：我怕他们真的离婚。) 说完他又想哭，我和小黄立马上前去安慰，说到 (改：说道) 梦都是相反的是假的不用怕，我在心里想着如果我爸妈也那样了可能比他更崩溃。他的哭声打断了我的思绪，连忙反应过来继续安慰他。（段评：本段情节完整,但对话和动作描写可以更细腻,比如小周哭时的神态、说话的语气,还有"我"和小黄安慰的具体动作,能让故事更真实。修改版：我轻轻推了推他:"小周,你怎么啦？"他猛地抬起头,眼泪像断了线的珠子往下掉,嘴巴张了张却没说出话,只是把脸埋在我的胳膊上呜呜地哭。这时小黄背着书包跑过来,歪着头问:"小周怎么哭啦？"我摇摇头,拍着小周的背等他平静。过了好一会儿,他才抽抽搭搭地说:"我……我昨晚梦到爸妈离婚了,他们最近总吵架,我好怕梦变成真的……"说完又要哭,我和小黄赶紧拉住他的手:"梦都是反的呀！你看叔叔阿姨昨天还一起接你放学呢！"我心里偷偷想,如果是我,肯定也会吓得掉眼泪。）

那天我终于知道人的情绪不是只有一个，而是有很多复杂、伤心、快乐等，这些情绪让人摸不着头脑。 (改：让人捉摸不透。) 那天我感受到梦是可以给人带来悲伤。 (改：那天我感受到梦是可以给人带来悲伤的。) （段评：本段想表达对情绪的感悟,但语言有点抽象,比如"复杂的情绪"可以结合小周的事具体说,让感悟更自然。修改版：那天我才知道,原来再开朗的人也会有伤心的时候。就像小周,平时笑得像太阳,也会因为一个梦偷偷掉眼泪。原来情绪就像天上的云,有时晴有时雨,摸不着却真实存在。那个下午,我好像突然懂了,要多陪陪身边的人,因为他们心里可能藏着没说出口的难过。）