我和妹妹一起去玩，我们路过一个蛋糕店，妹妹的脚步停下了，趴在蛋糕店的玻璃上，眼睛看向一个草莓蛋糕，我看了一下价格30元，妹妹看了一会儿，就拉着我的手回家了。回到家我问妹妹你想吃草莓糕？ (改：你想吃草莓蛋糕？) 她说“没有，我只想看一下。可我知道她是想吃，可是又有点贵，她不想跟妈妈说。我在心里想了想，我去攒点钱，买给她吃。（段评：本段通过妹妹看蛋糕的细节,展现了兄妹间的温情,情感真挚,但细节描写可以更生动,比如妹妹看蛋糕时的神态、动作,能让画面更具体。另外,“我”发现妹妹心思的过程可以再细腻些,让情感更自然。修改版：周末我带妹妹出门玩,路过街角的蛋糕店时,她突然停下脚步,小脑袋贴在冰凉的玻璃上,圆溜溜的眼睛紧紧盯着橱窗里那个草莓蛋糕——鲜红的草莓堆在奶油上,像撒了一把红宝石。我偷偷瞟了眼价格牌:30元。妹妹看了好一会儿,才拉着我的手往家走,小手指还时不时回头指一下蛋糕。回家后我问她:“你是不是想吃那个草莓蛋糕呀？”她摇摇头小声说:“没有,我就是看看。”可我分明看到她刚才咽口水的样子,也知道她怕妈妈说浪费钱,才不敢提。我心里悄悄打定主意:我要攒钱给妹妹买蛋糕！）

我问了一下妈妈怎么挣钱，妈妈说：“你帮我干家务就可以挣钱一次两块。”听完后，我帮妈妈整理房间，然后扫地、拖地，洗碗等。一个星期后，我攒了20块钱还差10块，我又把不要的东西卖了挣了10块。（段评：本段写了“我”攒钱的过程,内容真实,但做家务的细节可以更具体,比如擦桌子时的小插曲、卖旧东西的场景,能让故事更有趣。另外,“还差10块”的心情可以稍微描写一下,让情感更饱满。修改版：我赶紧问妈妈怎么能挣钱,妈妈笑着说:“帮我做家务就能赚零花钱,整理房间2块,扫地拖地2块,洗碗2块。”我立刻行动起来:先把沙发上的玩具摆进箱子,再用抹布把桌子擦得发亮,最后拿着拖把把地板拖得能照出影子。一周下来,我数了数攒的钱:20块！还差10块。我翻出抽屉里的旧漫画书和变形金刚,在小区楼下摆了个小摊子,邻居阿姨笑着买走了漫画书,我终于凑够了30块！）

我带着妹妹又来到这个蛋糕店，跟老板说：“给我来一个草莓蛋糕。”我拿到草莓蛋糕，把蛋糕给妹妹，妹妹开心地笑了，她说：“谢谢哥哥。”（段评：本段写了买蛋糕给妹妹的场景,情感温暖,但妹妹拿到蛋糕时的反应可以更生动,比如她的表情、动作,能让快乐更有感染力。另外,“我”递蛋糕时的心情也可以简单提一下,让画面更温馨。修改版：我攥着30块钱,拉着妹妹再次来到蛋糕店。我鼓起勇气对老板说:“叔叔,我要那个草莓蛋糕！”老板笑着把包装好的蛋糕递给我,奶油的香味飘了出来。我把蛋糕举到妹妹面前,她的眼睛一下子亮了,小嘴巴张成了“O”形,接过蛋糕时手都有点抖:“哥哥,这是给我的吗？”我点点头,她立刻抱着蛋糕笑出了小酒窝:“谢谢哥哥！你真好！”）

回家的路程 (改：回家的路上) ，天很好，小草小花在微笑，大树在跳舞，妹妹的脸一直都在笑，我也笑了，我和妹妹有说有笑的回家了。（段评：本段通过环境描写烘托心情,很有创意,但环境描写可以更贴合孩子的视角,比如小花小草的样子可以更具体,妹妹的“笑”也可以描写得更生动,让快乐更真实。修改版：回家的路上,天蓝蓝的,像一块洗干净的蓝布。路边的小草晃着脑袋,好像在对我们笑；小花仰着脸蛋,粉粉的像妹妹的脸颊；连路边的大树都在风里摇着树枝,好像在跳欢快的舞。妹妹把蛋糕抱在怀里,小脸蛋一直红扑扑的,嘴角就没放下来过。我们一边走一边聊,她说要把蛋糕分给妈妈一半,我笑着答应了。风里都是蛋糕的甜香味,我和妹妹的笑声飘得好远好远。）