端午龙舟赛（段评：这一段过于简短,仅为一个标题,没有起到段落应有的叙述作用。建议详细介绍端午节龙舟赛相关的背景信息,比如时间、地点等。修改版：端午节到啦,在我们这儿的河边要举行一场热闹的龙舟赛。）

“五月五，是端阳；门插艾，香满堂；吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”在所有端午节民俗活动中，我最喜欢的就看 (改：最喜欢的就是看) 龙舟赛了！（段评：这段引用了端午童谣,引出自己喜欢看龙舟赛,比较生动。但可以增加一些自己为什么喜欢看龙舟赛的原因,让内容更丰富。修改版：“五月五,是端阳；门插艾,香满堂；吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”在所有端午节民俗活动中,我最喜欢的就是看龙舟赛了！因为龙舟赛可热闹啦,大家一起喊加油,而且龙舟像龙一样在水里飞快地游,可太酷了！）

今天我特别开心，因为我和爸爸今天要去看龙舟比赛。一大早，我就和爸爸到达了河边，这时河边已经聚集了很多人了。（段评：此段说明了去看龙舟赛的起因和到达河边的情况,但描写比较简单。可以增加一些自己当时兴奋的心情描写。修改版：今天我特别开心,因为我和爸爸今天要去看龙舟比赛。我一大早就兴奋得睡不着觉,催着爸爸赶紧出发。我们到达河边时,河边已经聚集了很多人了,我迫不及待地拉着爸爸挤到前面。）

河道上，好多好多龙舟随时随地 (改：整装待发) 准备开始比赛。“咚咚咚”，龙舟比赛开始了，龙舟上的人牙齿紧绷，青筋暴起，一个个人很配合，仿佛融为一体了一样，飞快地向终点冲去，真的像龙在向前游着。河岸两边的人都扯着嗓子大声喊：“加油，加油！”我被这声势浩大的场面所震撼，也一起喊到 (改：喊道) ：“加油，加油呀！”最终，一个名叫“飞龙战队”的队伍第一名 (改：队伍获得第一名) ，所有都 (改：所有人都) 高兴地欢呼着。（段评：这段描写了比赛经过,但对龙舟上人的动作描写可以更细致。比如可以描述一下他们划船的具体动作。修改版：河道上,好多好多龙舟严阵以待,随时随地准备开始比赛。“咚咚咚”,龙舟比赛开始了,龙舟上的人双手紧紧握住船桨,用力地向后划水,牙齿紧绷,青筋暴起。他们配合得十分默契,仿佛融为一体了一样。船桨在水面上溅起一朵朵白色的水花,龙舟飞快地向终点冲去,真的像龙在向前游着。河岸两边的人都扯着嗓子大声喊:“加油,加油！”我被这声势浩大的场面所震撼,也一起喊到:“加油,加油呀！”最终,一个名叫“飞龙战队”的队伍第一个冲过了终点,所有人都高兴地欢呼着。）

如此精彩的龙舟比赛，能让人不高兴吗？我现还在 (改：现在还) 想明年的端午节了！（段评：结尾表达了对这次龙舟赛的喜爱和对明年端午的期待,但表述比较生硬。可以用更自然的语言来表达自己的感受。修改版：这次的龙舟比赛太精彩啦,我到现在都还沉浸在那热闹的氛围里呢。我已经开始盼着明年端午节再来看龙舟赛啦！）