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记叙文
端午赛龙舟
作者:沈奕轩| 指导老师:杨智月

端午节是中国的传统节日,传说是为了纪念爱国诗人屈原。每年这一天,大家都会包粽子、挂艾草,最热闹的就是赛龙舟了!我一直盼着能亲眼看看金鸡湖的龙舟赛。段评:这一段介绍端午节背景并引出看龙舟赛的愿望,内容较为简略。可以增加一些对赛龙舟热闹场景的想象描写,让读者更能感受到小作者对赛龙舟的期待,同时也能丰富段落内容。修改版:端午节是中国的传统节日,传说是为了纪念爱国诗人屈原。每年这一天,大家都会包粽子、挂艾草,最热闹的就是赛龙舟了!那一艘艘色彩斑斓的龙舟,在水面上你追我赶,锣鼓喧天,水花飞溅,场面可壮观啦!我一直盼着能亲眼看看金鸡湖的龙舟赛,想象着自己在岸边为选手们加油助威的样子,心里就特别激动。

终于盼到了端午节,爸爸妈妈带我来到金鸡湖看比赛。湖边早就人山人海,彩旗飘呀飘,湖面上停着好几艘龙舟,龙头翘得高高的,颜色鲜艳极了。我拉着爸爸的手,眼睛都舍不得眨。随着一声枪响,比赛开始啦!鼓手叔叔用力敲着大鼓,“咚咚咚”的声音真响亮。划手们跟着鼓点,一起用力划桨,龙舟像箭一样往前冲,溅起了好多水花。段评:此段描述看比赛的经过,比较生动,但可以在描写划手划桨时增加一些细节,比如划手们的表情、口号等,使比赛场景更加真实可感。另外在描写观众时,也可简单描写下观众的表情。修改版:终于盼到了端午节,爸爸妈妈带我来到金鸡湖看比赛。湖边早就人山人海,彩旗飘呀飘,湖面上停着好几艘龙舟,龙头翘得高高的,颜色鲜艳极了。我拉着爸爸的手,眼睛都舍不得眨。随着一声枪响,比赛开始啦!鼓手叔叔用力敲着大鼓,“咚咚咚”的声音真响亮。划手们一个个满脸通红,喊着整齐的口号“嘿哟,嘿哟”,跟着鼓点,一起用力划桨,他们的手臂肌肉紧绷,每一下都划得十分有力。龙舟像箭一样往前冲,溅起了好多水花。岸边的观众们瞪大眼睛,全神贯注地看着比赛,脸上满是兴奋和期待。

岸边的观众都在喊“加油!加油!”,我也跟着大喊。最后,一艘红色的龙舟第一个冲过终点,大家都鼓掌欢呼。这场龙舟赛太精彩了,我感受到了节日的快乐,也体会到了团结的力量,真是难忘的一天!段评:段落结尾总结感受,较为简短。可以详细描述自己在看到红色龙舟冲过终点时内心的感受,使结尾更有感染力。修改版:岸边的观众都在喊“加油!加油!”,我也跟着大喊,心都提到了嗓子眼儿。最后,一艘红色的龙舟第一个冲过终点,我激动得跳了起来,双手不停地鼓掌。那一刻,我看到周围的人们脸上都洋溢着喜悦的笑容,大家的欢呼声、鼓掌声回荡在湖面上。这场龙舟赛太精彩了,我仿佛能感觉到现场热烈的气氛都钻进了我的心里。我感受到了节日的快乐,也体会到了团结的力量,真是难忘的一天!

我已经开始期待明年的端午节了,真希望时间能过得快一点,让我再来看一次金鸡湖热闹的龙舟赛!段评:此段表达对明年端午节的期待,内容简单。可以增加一些对明年赛龙舟场景的憧憬,让期待之情更加强烈。修改版:我已经开始期待明年的端午节了,真希望时间能过得快一点,让我再来看一次金鸡湖热闹的龙舟赛!我想着明年赛龙舟的时候,湖面上的龙舟会更加漂亮,划手们会更加奋力,比赛一定会比今年还要激烈。我还要为我喜欢的龙舟队大声加油,说不定还能看到他们再次夺冠呢!

综合评价:
亲爱的沈奕轩同学:
读完你的《端午赛龙舟》,老师眼前立刻浮现出金鸡湖热闹的画面,你把赛龙舟的场景写得好生动呀!尤其是“龙舟像箭一样往前冲”这句,让老师仿佛听到了鼓点声和观众的加油声,真厉害!
不过老师有两个小建议:第一,你写“鼓手叔叔敲大鼓”时,可以加一句他的动作,比如“鼓手叔叔把鼓槌举得高高的,用力往下敲”,这样画面会更清楚;第二,观众喊加油时,你可以写写自己的样子,比如“我踮着脚尖,扯着嗓子喊‘加油’,嗓子都喊哑了”,读者会更有代入感哦!
最后老师想问问你:红色龙舟冲过终点时,你看到划手们的表情了吗?要是把他们的样子写出来,作文会更精彩!相信你下次一定能写得更棒,期待你的新作品!
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