大原本右手和左手一直相处的得 (改：相处得) 其乐融融。（段评：这句话表述不通顺,表意不明确。请明确‘大原本’是什么意思,并且修改语句让表达更通顺。修改版：原本,右手和左手一直相处得其乐融融。）

结果有一天，它们两 (改：它们俩) 却因为谁的功劳最大而吵了起来，两只手一直抢着说，右手说：“我的功劳才最大，你且想，小主人多重用我啊，用我写实战 (改：写作业) 、打扫地面。左手又抢着说：弹钢琴的时候，要是你弹的时候没有我的配合你都弹不好，左手又说在扫地的时候要是没有我的配合，你一会要去拿垃圾袋铲，一会又要去拿扫把那得多累啊，后面它们两人吵的不可开交 (改：吵得不可开交) 。（段评：这段话存在表述错误,如‘它们两’‘写实战’。另外,描写比较口语化,不够生动形象。可以使用一些更丰富的词汇来提升表达效果。修改版：结果有一天,它们俩却因为谁的功劳最大而吵了起来。两只手争得面红耳赤,右手抢先说道:“我的功劳才最大,小主人多重用我呀,用我写字、打扫地面。”左手不甘示弱,急忙反驳:“弹钢琴的时候,要是没有我的配合,你根本弹不好。还有扫地的时候,要是没有我,你一会儿要去拿垃圾袋,一会儿又要去拿扫把,那得多累啊！”它们越吵越凶,谁也不让谁。）

最后左手决定罢工了，后面小主人在练习钢琴时，右手想大展身手的时候到了，因为只有右手在演奏所以他累的气喘吁吁 (改：他累得气喘吁吁) 。突然的声音 (改：突然的声响) 从小主人的房间传出来，小主人生气地训了左手和右手，然后他们俩决定和好了，然后下午的钢琴表演里，它们俩配合的十分默契 (改：配合得十分默契) ，动听的旋律从小主人的指间流淌出来，最后小主人如愿的得到 (改：如愿地得到) 了观众的掌声。（段评：此段描述较为平淡,情节推进有些仓促。可以增加一些细节描写,比如小主人训话时的具体语言和左右手和好时的心理活动,让故事更生动。修改版：最后左手决定罢工了。后来小主人在练习钢琴时,右手觉得大展身手的时候到了。可因为只有右手在演奏,它累得气喘吁吁,手指都快抬不起来了。突然,愤怒的声音从小主人的房间传了出来:“你们俩别再闹别扭了,只有相互配合,才能把事情做好！”左手和右手听了,都羞愧地低下了头。它们决定和好了。在下午的钢琴表演里,它们俩配合得十分默契,动听的旋律如潺潺流水般从小主人的指间流淌出来。最后,小主人如愿得到了观众热烈的掌声。）