“陈烨，吃饭了。”妈妈说，我心里一惊，心想：年夜饭这么快就做好了吗？我赶紧往家里跑去。（段评：这段对听到妈妈叫吃饭时的心理描写不错,但缺少时间要素,导致事件发生的背景不清晰。请补上具体时间,比如‘大年三十晚上’。修改版：大年三十晚上,“陈烨,吃饭了。”妈妈说,我心里一惊,心想:年夜饭这么快就做好了吗？我赶紧往家里跑去。）
来到家，我往家里的cān桌 (改：餐桌) 扫了一眼，看到一些年夜饭必吃的两道菜 (改：年夜饭必吃的两道菜) ：一道好吃又好看的鱼和十块年糕。突然妈妈把我拉到了chú房 (改：厨房) 说：“你妈 (改：妈妈) 教你做煎蛋。”妈妈停了一下继续说：“你先去拿鸡蛋过来。”我去鸡舍拿了鸡蛋，然后妈妈教了我做煎鸡蛋，然后我们一家吃完年夜饭，就要楚放 (改：燃放) 烟花了。（段评：此段存在逻辑划分问题,把做煎蛋和放烟花的内容混在一起,且做煎蛋部分过于概括,缺少细节。建议将做煎蛋和放烟花分开段落,并增加做煎蛋时的动作、语言等细节。修改版：来到家,我往家里的餐桌扫了一眼,看到年夜饭必吃的两道菜:一道好吃又好看的鱼和十块年糕。突然妈妈把我拉到了厨房,笑着说:“来,妈妈教你做煎蛋。”妈妈停了一下,又说:“你先去拿鸡蛋过来。”我跑到鸡舍去拿了鸡蛋,回来后,妈妈手把手教我打鸡蛋、倒油、下锅,不一会儿,一个金黄的煎蛋就做好啦。）
“我要先放那一支烟花 (改：一种烟花) 呢？”我这样说着好像在挑选一件礼物，突然我的目光落在了加特林烟花上。（段评：这段话比较生动,但可以增加一些心理描写,更能体现出挑选烟花时的期待和兴奋。修改版：“我要先放哪一支烟花呢？”我心里像有只小兔子在蹦跶,一边说着一边好像在挑选一件珍贵的礼物。突然我的目光落在了加特林烟花上,我心想:就它了,肯定特别好玩！）
我把烟花放在阳台上，tāo出 (改：掏出) 打火机，点燃了引线，突然“砰砰”的一声，放烟花成功！yè (改：耶) ！（段评：此段对放烟花的描写过于简单,缺少放烟花时的感受和烟花绽放的样子等细节。请增加这些细节,让内容更丰富。修改版：我把烟花小心翼翼地放在阳台上,掏出打火机,手有点微微颤抖地点燃了引线。我的心也跟着提了起来,眼睛紧紧盯着烟花。突然“砰砰”的一声,五彩斑斓的烟花像流星一样冲向夜空,然后绽放出一朵朵绚丽的花朵,红的、黄的、绿的,美丽极了！“耶！”我兴奋地跳了起来。）
这次春节虽然已经久远，但永远刻在我的心里。（段评：段落过于简短,情感表达稍显空洞。可以具体描述一下春节里哪些事情让自己难忘,让情感更真挚。修改版：这次春节虽然已经过去很久了,但年夜饭的香味、妈妈教我做煎蛋的温馨、烟花绽放的绚丽,永远刻在我的心里。）
亲爱的陈烨同学： 读完你的《春节》，老师仿佛跟着你一起吃了年夜饭、放了加特林烟花，好热闹呀！你把春节里学煎蛋、放烟花的事写得有头有尾，还提到“永远刻在心里”，能感受到你对这个春节的喜欢，真棒！尤其是写选烟花时“像挑选礼物”，这个比喻特别可爱，老师一下子就想象到你认真选烟花的样子～
不过老师有几个小建议，能让你的作文更生动：
- 可以把时间写得更具体哦，比如“大年三十晚上”，这样大家就知道是春节当天啦；
- 学煎蛋的过程可以多写点细节——你拿鸡蛋时有没有不小心碰到鸡舍的稻草？煎蛋时油有没有“滋滋”响？你当时紧张还是兴奋呀？把这些加进去，故事就更有趣啦；
- 放烟花时，除了“砰砰”声，烟花在天上是什么颜色的？像小星星还是小花朵？你和家人看到烟花时说了什么呀？
最后老师想问问你：那天的年夜饭除了鱼和年糕，还有没有其他你爱吃的菜？放烟花时，爸爸妈妈的表情是什么样的呀？把这些想法加进去，你的作文会像加特林烟花一样精彩！期待看到你更棒的作品哦～
