我昨天做了一个有趣的小实验，名为“不会掉的硬币”。（段评：这段引出了实验主题,较为简洁清晰,但缺少时间要素,导致事件发生的时间不明确。请补上时间信息,让读者更清楚实验是何时进行的。修改版：昨天,我做了一个有趣的小实验,名为“不会掉的硬币”。）

我先准备好水杯、小卡片、一些硬币和一盆水。首先我慢慢的 (改：地) 把水杯装满水，水装到比杯子高一点的时候停下，水面像一个小包子。接着，我小心翼翼的 (改：地) 把小卡片平放在杯口，用手轻轻按一按，让卡片和杯口紧紧贴在一起。然后就是最紧张的时刻了，我小心地把硬币放在卡片上，我的心怦怦直跳，生怕硬币掉下来。最震撼的时间 (改：时刻) 到了，我用手指弹卡片，卡片“嗖”地一下飞走了，而硬币却稳稳地掉到了水里，一滴水都没洒出来！（段评：这段详细描述了实验经过,内容丰富,但存在表述重复的问题,“首先”和“先”表意重复,可删去“首先”。另外,在描写放硬币时,可以增加一些心理描写,让内容更生动。修改版：我先准备好水杯、小卡片、一些硬币和一盆水。我慢慢把水杯装满水,水装到比杯子高一点的时候停下,水面像一个小包子。接着,我小心翼翼地把小卡片平放在杯口,用手轻轻按一按,让卡片和杯口紧紧贴在一起。然后就是最紧张的时刻了,我心里想着:“千万不要掉啊”,小心地把硬币放在卡片上,我的心怦怦直跳,生怕硬币掉下来。最震撼的时刻到了,我用手指弹卡片,卡片“嗖”地一下飞走了,而硬币却稳稳地掉到了水里,一滴水都没洒出来！）

原来是水表面的张力在帮忙：水的张力把卡片吸住，硬币有重力就掉水里了。（段评：这段解释了实验原理,较为清晰,但语言比较平实。可以适当增加一些语气词,让表达更有童趣。修改版：原来是水表面的张力在帮忙呢！水的张力把卡片吸住,硬币有重力就掉水里啦！）

我们生活中处处有科学，只要我们多观察多动手多细心就能发现这些生活中的小奇妙 (改：小奥秘) 。（段评：这段总结了实验的感悟,内容合理,但表述比较普通。可以增加一些例子,让感悟更具体。修改版：我们生活中处处有科学,只要我们多观察多动手多细心就能发现这些生活中的小奇妙。就像这次“不会掉的硬币”实验,它让我明白了水的张力这个科学道理。其实,像这样藏在生活里的科学还有很多,比如筷子在水里会“折断”,这是光的折射现象。）