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记叙文
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作者:伦玉滢| 指导老师:无老师

中秋节的晚上,妈妈做了一点点心,爸爸做了月dī (改:月饼) ,我快快的 (改:快快地) 把桌子上东西放好,爷爷奶奶快来到了,和我的家里的 (改:还有我家的) 好朋友都来了我很开心 (改:来了,我很开心) ,爸爸妈妈和他们说话我和我的好朋友一起玩累了就吃东西,不累了就又玩这一次爸爸妈妈来和我们玩,玩的特别的开心 (改:玩得特别开心) 又累玩后去了吃了 (改:玩过后去吃了) 月dī (改:月饼) 我的好朋友说妈好吃 (改:真好吃) 妈妈说好吃就都吃一点大家说起笑说来笑的 (改:说起笑话来,笑得) 我们dū子tēn o (改:肚子疼) 段评:这段内容整体逻辑较清晰,但存在描写不够细致的问题。比如在描述大家聚会的场景时,只是简单提及做了点心、放好东西等,没有具体描述人物的动作、表情和对话。可以增加一些细节,让场景更加生动。另外,句子之间的连贯性也可以加强。修改版:中秋节的晚上,妈妈精心做了一些美味的点心,爸爸则烤了香甜的月饼。我迫不及待地把桌子上的东西摆放整齐。不一会儿,爷爷奶奶来了,家里的好朋友也都来了,我开心得一蹦三尺高。爸爸妈妈热情地和他们打招呼、聊天,我和好朋友们一起快乐地玩耍。玩累了,我们就坐下来吃东西,休息好了又接着玩。后来爸爸妈妈也加入了我们,大家一起玩得特别开心,虽然有点累,但心里甜滋滋的。玩完后,我们一起吃月饼,好朋友大声说:‘哇,这月饼太好吃啦!’妈妈笑着说:‘好吃就多吃一点。’大家一边吃一边说笑,气氛热闹极了。

妈妈说我们下去玩灯lū (改:灯笼) 把大家的灯都不一样有是小兔子 (改:有的是小兔子) 、有的是小狗、有的是小猫还有……的灯lū (改:灯笼) 开开心心放灯lū (改:灯笼) ,玩累了妈妈和爸爸买了一大个大蛋糕 (改:一个大蛋糕) 好吃的蛋糕,满满的极lō (改:满满的奶油) 吃的得jī kā的 (改:吃得叽里呱啦的) ,我说今天晚上很开心啊,我睡的是很开心 (改:睡得很开心) 早上起来也疯了疯开心的笑了笑 (改:还开开心心地笑了笑) 段评:此段存在语句不通顺和内容表述不清晰的问题,例如‘灯lū’等表述让人难以理解,应明确是‘灯笼’。同时,描写也比较简单,像放灯笼的过程可以详细些,体现出大家开心的状态。修改版:妈妈说:‘我们下去放灯笼吧!’大家的灯笼可不一样,有的是可爱的小兔子造型,有的是威风的小狗模样,还有的是萌萌的小猫形状。我们拿着灯笼,开开心心地来到楼下放灯笼。大家一边跑一边笑着,灯笼在夜空中闪烁,就像一颗颗明亮的星星。玩累了,妈妈和爸爸买了一个大大的蛋糕,蛋糕香甜可口,我们吃得饱饱的。我说:‘今天晚上真开心啊!’晚上我睡得特别香,早上起来还开心地笑了呢。

说中秋我爱你。段评:这段内容过于简短,没有表达出对中秋的喜爱之情。可以增加一些具体的原因,说明为什么爱中秋。修改版:我想说,中秋我爱你!因为在中秋节,我能和家人、好朋友一起吃月饼、放灯笼、吃蛋糕,度过一段特别快乐的时光,所以我特别爱中秋节。

综合评价:
亲爱的伦玉滢同学:
读完你的作文,老师眼前立刻浮现出中秋节全家热闹团聚的画面,你把过节的开心劲儿写得好真实呀!尤其是写大家一起玩灯笼、吃蛋糕的部分,连老师都跟着你开心起来啦。
不过老师有几个小建议,能让你的故事更精彩哦:
首先,咱们可以把“月d灯lū”这些可爱的词语写得更清楚些,比如“月饼”“灯笼”,这样大家一看就懂啦;其次,玩灯笼时,你的小兔子灯笼是红眼睛还是长耳朵呀?好朋友的小狗灯笼亮起来是什么颜色?把这些小细节写进去,故事就像放电影一样生动啦;最后,你说“疯了疯开心”,当时是不是跳起来转圈圈啦?把这个可爱的动作写出来,大家更能感受到你的快乐哦。
老师还想问问你:中秋节的月亮像什么呀?是圆溜溜的月饼,还是亮晶晶的银盘?下次试着把月亮的样子写进去,你的作文一定会更棒!期待看到你把这些小想法加进去,你肯定能写出更精彩的故事!
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