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记叙文
那一次难忘的实验
作者:刘善嘉

温柔的阳光透过窗户,洒在了我的实验桌上。屋里面静悄悄的,只有墙上的挂钟在“滴答、滴答”地响着。此刻的我心情却非常激动,因为我将要做一个我以前从来没有做过的实验,就是高锰酸钾制取氧气。段评:本段作为开头,通过环境描写营造了实验前的氛围,也点明了实验主题,是个不错的开头!不过可以把实验前的心情和环境结合得更紧密,比如用阳光的温柔反衬激动的心情,让画面感更强。修改版:温柔的阳光像金色的纱帘,轻轻洒在我的实验桌上,把试管和烧杯都照得亮晶晶的。屋里静悄悄的,只有墙上的挂钟“滴答滴答”地走着,像在给我加油。我的心却“怦怦”跳得厉害——今天我要挑战一个从来没做过的实验:用高锰酸钾制取氧气!

我从家里找出妈妈之前送我的实验工具箱,拿出了试管、棉花、酒精还有那瓶黑紫色的高锰酸钾。我深吸一口气,小心地把两勺高锰酸钾放入试管中,并在管口塞上一团棉花。我点燃酒精灯,火苗在灯芯上跳动,似乎早已迫不及待。段评:本段详细写了实验准备的过程,步骤清晰!但可以增加一些动作的细节,比如拿实验器材时的小心,放高锰酸钾时的专注,让过程更生动。另外,“酒精”应该是“酒精灯”哦,要注意用词准确。修改版:我从书架上抱下妈妈送我的实验工具箱,轻轻打开——试管、棉花、酒精灯,还有那瓶神秘的黑紫色高锰酸钾,都整整齐齐躺在里面。我深吸一口气,用小勺小心翼翼地舀了两勺高锰酸钾放进试管,又捏了一团棉花,轻轻塞进试管口。点燃酒精灯时,蓝色的火苗“噗”地跳了出来,好像也在期待实验开始呢!

火苗加热着试管底部,我死死地盯着水槽中的导管。一分钟、两分钟……五分钟过去了,水槽里依旧没有任何的气泡。我的心沉了下去:那难道失败了? (改:难道失败了?) 这时,我瞥见了一根导管,似乎没有插紧,我赶紧把它插实,绝对不会再漏一丝空气。我便重新开始加热。段评:本段写出了实验遇到的小挫折,很真实!但等待的过程可以加一点心理活动,比如盯着水槽时的着急,发现问题时的恍然大悟,让情感更饱满。修改版:火苗“呼呼”地舔着试管底部,我眼睛一眨不眨地盯着水槽里的导管。一分钟、两分钟……五分钟过去了,水面还是平平静静的,连个小气泡都没有。我的心一下子沉了下去:难道失败了?我皱着眉仔细检查,突然发现导管和橡皮塞没插紧!我赶紧把它按实,拍了拍胸口:这次一定不能再漏气了!然后重新点燃了酒精灯。

终于,导管口冒出了连续不断的小气泡!那一刻,我感觉那些冒出的小气泡就是在宣告我的成功!我的心脏一下子提到了嗓子眼,兴奋得差点叫出来。在集气瓶装满气体后,我连忙把它拿出水中想要对这 (改:想要对着这) “空气”一验真假。我拿出一根带火星的木棒,缓缓地伸入集气瓶中。“呼——”的一声,木棒就复燃了,火光耀眼。我高兴得跳起来:“我成功啦!成功啦!”段评:本段描写成功的瞬间很有感染力!如果能加一些感官细节,比如气泡的样子、木棒复燃时的声音和光亮,会让场景更鲜活。修改版:终于,导管口冒出了一串连续不断的小气泡,像小鱼在水里吐泡泡一样!那一刻,我感觉那些气泡都在跳着舞,宣告我的成功!我的心脏“咚咚”地提到了嗓子眼,差点叫出声来。集气瓶装满气体后,我连忙把它从水里拿出来,迫不及待地拿出一根带火星的木棒。当木棒缓缓伸进瓶子里时,“呼”的一声,它突然烧了起来,火光闪闪发亮!我高兴得蹦了起来,大声喊:“我成功啦!我真的成功啦!”

晚上,我躺在床上,回忆着今天的事,也让我更明白了动手和坚持的重要意义。段评:本段总结了实验的收获,主题很积极!但可以把感悟和实验的细节结合起来,比如想到调整导管时的坚持,看到气泡时的兴奋,让道理更具体,不那么空洞。修改版:晚上,我躺在床上,眼前还晃着那些跳动的小气泡和闪亮的火光。今天的实验让我明白:动手做一做,才能知道问题在哪里;再坚持一下,说不定就能看到成功的气泡啦!

综合评价:

刘善嘉同学,你好!读完你的《那一次难忘的实验》,老师首先为你在实验中展现的坚持与思考点赞!你不仅清晰记录了高锰酸钾制氧气的过程,更在结尾提炼出“动手和坚持的重要意义”,让文章有了沉甸甸的思想重量,这是很多同学容易忽略的“点睛之笔”。

你的文章“建筑结构”搭得很稳:开头用“温柔的阳光”和“滴答的挂钟”营造出实验前的宁静与期待,中间按“准备—失败—调整—成功”的顺序推进,结尾自然升华感悟,过渡流畅又完整。尤其是对“等待气泡”的细节描写,从“死死盯着”到“心沉下去”,再到“心脏提到嗓子眼”,把情绪的起伏写得真实可感,让读者仿佛跟着你一起紧张、兴奋。

如果想让文章更“出彩”,可以试试给语言加点“魔法”:比如描写高锰酸钾时,除了“黑紫色”,能不能用“像一颗颗迷你紫水晶”来比喻?看到气泡冒出时,除了“宣告成功”,是不是可以写“气泡像一群欢快的小鱼,争着跳出水面”?这些小修辞能让实验场景更生动。

💡 我们还可以再思考:

  1. 实验失败时,除了检查导管,你当时有没有想过其他可能的原因(比如高锰酸钾量不够、加热温度不够)?把这些思考过程写出来,会让“坚持”的主题更丰满。
  2. 木棒复燃的那一刻,除了“跳起来”,你有没有闻到什么气味、听到什么声音?加入这些感官细节,能让成功的喜悦更有冲击力。
  3. 这次实验的“难忘”,除了成功的快乐,有没有让你对“科学”本身产生新的理解?比如“科学需要耐心,也需要细心”,把这种感悟写得更具体,文章的深度会再上一层楼。

总的来说,这篇作文已经抓住了“难忘”的核心,只要在细节描写和语言润色上再下点功夫,一定会更精彩!期待你下次带着更生动的文字来分享新的实验故事!

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