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记叙文
心愿
作者:钟业伟

心愿,像一粒种子,播种在我心里,尽管它渺小,却可以开出美丽的花朵;心愿,像一条小溪,流淌大地,尽管它绢绢细流 (改:涓涓细流) ,却可以浇灌绿色的希望,我的心愿是当救死扶伤的医生。段评:本段用比喻的手法引出心愿,语言优美,主题明确,是一个不错的开头。但比喻的内容可以更贴合小学生的生活,让句子更生动。比如把心愿比作种子和小溪时,可以加上更具体的感受,让读者更容易理解。修改版:心愿,像一粒藏在我口袋里的向日葵种子,轻轻种进心里,虽然小小的,却能长出金灿灿的花盘;心愿,像我家门口的小水沟,叮叮咚咚地流着,虽然细细的,却能浇绿岸边的小树苗。我的心愿呀,就是当一名能帮人解除病痛的医生。

我的舅舅是一名中医,我每次生病找我舅舅看病,舅舅先给我把脉,然后看舌头,最后开药,喝两天汤药,不用打针就好了,那时我当医生的心里就萌了出来 (改:心愿就萌了出来) 段评:本段通过舅舅看病的事写出心愿的由来,内容真实,但细节可以更具体。比如舅舅把脉时的动作、开药时的样子,还有自己喝药后的感受,这些细节能让故事更生动。修改版:我的舅舅是一名中医,每次我生病去找他,他都会笑眯眯地让我坐在小凳子上,用温暖的手指轻轻搭在我的手腕上,眼睛微微闭着,好像在听我的心跳说话。然后他会让我伸出舌头,仔细看一会儿,再拿起毛笔在纸上写药方。喝了两天他开的汤药,我的病就好了,不用打针也不用挂水。那时候,我心里就偷偷埋下了当医生的小种子。

2020年一场突如其来的新冠闯入了我们的生活中,人们都要居家隔离,以前车来人往的大街,现变得十分冷清 (改:现在变得十分冷清) 。四面八方的医护人员前去支援重灾区,钟南山和李兰娟带着团队医护人员也去了武汉支援……。 (改:……) 经过了两个多月的努力,十六家方舱医院休舱,各地医护人员们终于可以回家了,我们人类胜利了。段评:本段写了新冠疫情中医护人员的事迹,能看出你对医生的敬佩,但内容可以更有画面感。比如可以描写医护人员穿防护服的样子,或者他们支援时的场景,让读者更有感触。修改版:2020年,新冠病毒突然来了,我们都要待在家里不能出门。以前热热闹闹的大街,现在变得安安静静的,连小鸟的叫声都听得清清楚楚。这时候,好多医护人员叔叔阿姨们穿上厚厚的防护服,像太空人一样,从四面八方赶去武汉帮忙。钟南山爷爷和李兰娟奶奶也带着他们的团队去了。过了两个多月,方舱医院一个个关门了,医护人员们终于可以回家了,我们大家都高兴极了。

从现在开始,我要好好学习,长大当一名伟大的医生,让这个心愿成真。段评:本段作为结尾,表达了自己的决心,但可以更具体地说说怎么努力,让心愿的实现更真实。比如可以写要好好学习哪些科目,或者平时怎么做,让结尾更有力量。修改版:从现在开始,我要认真听老师讲课,把数学、语文、科学都学好,还要多锻炼身体,让自己健健康康的。等我长大了,一定要当一名能帮助很多人的医生,让我的心愿开花结果。

综合评价:

钟业伟同学,你好!读完你的《心愿》,老师首先要为你清晰且有温度的立意点赞!你把心愿比作种子和小溪,这个开头的比喻特别贴切,让“当医生”的心愿从一开始就有了生长的力量。更难得的是,你没有空喊口号,而是用舅舅治病的亲身经历和新冠疫情中医护人员的壮举,让心愿有了真实的“根”——这正是作文要求里说的“选择贴切的材料表达心愿”,你做得很棒!

老师特别欣赏你把“心愿的萌芽”和“心愿的坚定”用两个具体事件串联起来的结构。舅舅把脉开药的细节,让心愿有了“从小萌生”的真实感;而钟南山、李兰娟院士带领医护支援武汉的描写,又让心愿升华为“救死扶伤”的责任感,事件和感情的连接很自然。如果能再加入一两个细节,比如舅舅看病时专注的眼神,或者你看到医护人员脸上勒痕照片时的感受,文章会更有感染力哦!

接下来我们可以再深入想想:1. 当医生除了治病,还能给病人带来什么?2. 如果未来你真的成了医生,遇到困难时,哪个瞬间会让你想起现在的心愿?3. 除了好好学习,你还能从现在开始做哪些小事,为当医生做准备?相信带着这些思考,你的心愿会更具体、更有力量!

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