听说用一种方法能让一个生鸡蛋漂浮在水中，我今天要验证一下。（段评：这段引出了要做的鸡蛋漂浮实验,但缺少时间和地点要素,使事件发生背景不够清晰。建议补充一下。修改版：今天下午,在我家的客厅里,听说用一种方法能让一个生鸡蛋漂浮在水中,我决定验证一下。）

我想：既然要让生鸡蛋漂浮在水中，起码要准备一颗生鸡蛋、一杯清澈的水和一个装水用的玻璃杯！接着，我上网查了一下，还需要一包食用盐和一根用来搅拌的筷子。（段评：该段在列准备材料时表述较平淡,可用更生动的方式表达。同时,可适当加入心理描写。比如写查资料时心里的想法。修改版：我心里琢磨着:既然要让生鸡蛋漂浮在水中,起码得准备一颗生鸡蛋、一杯清澈的水和一个装水用的玻璃杯！接着,我跑去书房,坐在电脑前,一边上网查一边想:这神奇的漂浮法到底还需要啥呀？原来还需要一包食用盐和一根用来搅拌的筷子。）

我先把水倒进玻璃杯里，又小心翼翼把鸡蛋放入水中，这时观察到鸡蛋沉入杯底；我往水杯里加入两勺盐，搅拌均匀，鸡蛋还在杯底；我直接把一包盐倒进去，搅拌均匀，鸡蛋终于浮上来了。（段评：此段描述了实验经过,但语言较简略。可以增加一些动作和心情的描写,突出实验时的感受。修改版：我先小心翼翼地把水倒进玻璃杯里,手紧紧握着鸡蛋,慢慢地放到水中,心里“砰砰”直跳。我眼睛紧紧盯着,只见鸡蛋“咕噜”一下沉入杯底。我不甘心,拿起盐勺往水杯里加了两勺盐,然后握紧筷子快速搅拌均匀,眼睛一眨不眨地盯着鸡蛋,可它还乖乖地待在杯底。我急了,一咬牙直接把一包盐倒进去,快速搅啊搅,搅到胳膊都酸了,突然,鸡蛋晃悠悠地浮了上来,我兴奋得跳了起来。）

我又上网查明鸡蛋为什么上浮，原来是因为水密度比鸡蛋小 (改：普通水的密度比鸡蛋小) ，盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋能在盐水中浮而不能在普通水中浮 (改：鸡蛋能在盐水中浮起来,却不能在普通水中浮起来) 。（段评：该段解释鸡蛋上浮原因较专业,对于小学低年级孩子,可把语言说得更通俗。修改版：我又上网查了查鸡蛋为啥上浮,原来是因为普通水比较“轻”,力量小,托不起鸡蛋；盐水比较“重”,力量大,就能把鸡蛋托起来啦。）

　　这次实验，让我理解了实践出真知的道理。（段评：这一段点明了实验的感悟,但表述较笼统。可结合前面实验过程,详细说说从这次实践中怎么明白“实践出真知”的道理。修改版：　　这次实验,我通过自己动手操作,观察到鸡蛋在不同情况下的状态变化,还上网弄清楚了背后的原理。我明白了,只有自己亲自去做、去探索,才能知道事情到底是怎么回事,真可谓实践出真知啊！）