成熟，是人成长中的条件。如果有一个不够成熟的成年人，那他只能是一个“披着成年人皮的小孩子”。我也只是一个不够成熟的孩子罢了，不过，有时候我可就成熟多了。（段评：本段作为开头,用对比的方式引出了“成熟”的主题,想法很新颖！但语言可以更生动,比如把“披着成年人皮的小孩子”换成更形象的比喻,让开头更吸引读者。另外,“有时候我可就成熟多了”可以加一点小铺垫,比如“直到那次和好朋友分别,我才发现自己悄悄长大了”,这样能自然引出下文的故事。修改版：成熟,就像一颗慢慢变红的苹果,是成长中悄悄到来的礼物。如果一个成年人还像小朋友一样任性,那他就像穿着大人衣服的小娃娃,有点好笑又有点可爱。我一直觉得自己还是个没长大的孩子,可那次和好朋友分别的经历,让我突然发现——原来我也能像个小大人一样,冷静地面对难过的事。）

三年级时我在小区里认了一个十分要好的朋友：黄智聪。我们一起玩游戏、写作业，我们二人原是形影不离的朋友，一直到五年级的那次暑假的一个下午……（段评：本段用“形影不离”写出了和朋友的亲密,还留了个小悬念,很棒！不过可以加一点具体的小事,比如“我们一起在小区的滑梯下藏秘密纸条,一起分享妈妈做的饼干”,这样能让友谊的画面更真实,也让后面的分别更让人难过。修改版：三年级时,我在小区里认识了一个特别要好的朋友——黄智聪。我们每天一起在楼下玩捉迷藏,一起趴在石桌上写作业,连放学都要手拉手走回家,简直是形影不离的“连体婴”。可这份亲密,却在五年级暑假的一个下午,悄悄有了变化……）

那天我在写作业，写完后就出门找我的朋友，刚好遇见了他。“黄智聪，去找一下蓝壮帅玩游戏吧！”他却露出似笑非笑的表情，过了一会儿才挤出一个算笑的真的笑容 (改：算真的笑容) 。“不了，我去倒垃圾就回家了。”我吃了一惊，因为他平时至少跟我玩十多分钟，这次就直接回家了？我说倒完跟我玩一会不行吗？他想一会，没说话，只是向垃圾桶走去。“应该生气了吧！”我想道，“他生气我还是走了吧。”（段评：本段通过对话和心理描写,写出了朋友的反常,能让读者感受到你的疑惑,这点很好！不过可以加一点细节,比如朋友说话时的动作(“他攥着衣角,脚尖蹭着地面”),或者你当时的动作(“我把刚买的棒棒糖递给他,他却摇摇头”),这样场景会更生动。另外,“似笑非笑的表情”可以换成“嘴角抿着,眼神有点躲闪”,更符合小朋友的观察角度。修改版：那天我写完作业,蹦蹦跳跳地出门找黄智聪,刚走到单元楼门口就撞见了他。“智聪！我们去找蓝壮帅玩弹珠吧！”我晃着手里的弹珠盒喊他。他却没像往常一样扑过来,只是站在原地,嘴角抿着,眼神有点躲闪,过了好一会儿才勉强挤出一个笑:“不了,我要去倒垃圾,倒完就回家。”我愣住了——平时他至少要拉着我玩半小时的！我追上去问:“倒完垃圾再玩一会儿不行吗？”他低头踢了踢地上的小石子,没说话,只是慢慢走向垃圾桶。我心里嘀咕:“他是不是生气了？那我还是先走吧……”）

我本以为他只是生气了，就不跟我玩了。晚上，他忽然叫我出来打球，我跟上了他。（段评：本段过渡自然,从“以为生气”到“叫我打球”,让故事有了转折。不过可以加一点你的心情变化,比如“我一整天都有点闷闷的,连最喜欢的动画片都没心思看”,这样能让后面的“忽然叫我”更让人意外,也更能体现你对朋友的在意。修改版：我以为他只是闹脾气,过两天就好了,可一整天都提不起精神,连妈妈做的红烧肉都没吃几口。没想到晚上,我正在阳台上发呆,突然听见楼下传来熟悉的声音:“小宇！下来打球！”我心里一下亮了,赶紧穿上鞋跑下楼。）

来到球场，我俩打起球，打了五分钟多。我发现他不说话了，不论我说什么，他也不笑。“你今天咋了，是不是暑假作业弄丢了？ (改：是不是暑假作业没写完？) ”我问他，他停下来，转过身，目不转睛看我。我也一愣，也目不转睛看他。过了一会儿，他抬头看向月亮，“我今晚要搬家了……”他说时双眼如同装满水的杯子，还向外流水着 (改：向外流着水) 。我发起了愣，眼中写满不解。他忽然哈哈大笑，一会又从笑转为了叹气，嘴里念：“这会他们应该快开车了，再见了。”我没像小孩子那样大哭，只是点头并说了“再见”。他回头，大步流星地走向他家的方向，像一名快打仗的战士走向战场一样。我只是冷静地看着他在视眼中消失 (改：在视线中消失) ，没哭，没闹。我当时认为我为什么如此冷血。（段评：本段的心理描写和朋友的神态很真实,尤其是“双眼如同装满水的杯子”这个比喻,特别生动！不过可以加一点环境细节,比如“月亮挂在天上,像个冷冷的银盘子”,或者你当时的动作(“我握着球拍的手有点出汗”),让场景更有氛围感。另外,“像一名快打仗的战士走向战场一样”可以换成“像要去做一件很重要的事,脚步又快又沉”,更符合小朋友的感受。修改版：来到小区的篮球场,我们默默打了五分钟球。他一直不说话,不管我怎么讲学校的趣事,他都只是“嗯”一声,连平时最爱的“三步上篮”都没心情玩。“你今天怎么啦？是不是暑假作业忘写了？”我停下来问他。他也停下脚步,转过身盯着我,眼睛里亮晶晶的,像装了两汪水。我愣住了,也看着他。过了一会儿,他抬头看向天上的月亮——那月亮圆圆的,却有点冷冷的。“我今晚要搬家了……”他的声音轻轻的,眼泪突然掉了下来,像断了线的珠子。我一下子懵了,张着嘴说不出话。他忽然笑了起来,可笑着笑着又叹了口气,小声说:“我爸妈应该在收拾东西了,再见啦。”我没有像以前那样哭鼻子,只是点点头,小声说:“再见。”他回头看了我一眼,然后大步走向他家的方向,脚步又快又沉,好像要去很远很远的地方。我站在原地,看着他的背影慢慢消失在楼道口,没有哭,也没有闹。当时我还在想:“我是不是太冷血了？”）

但现在我认为，我当时并不冷血，而是一种成熟的表现。虽然失去朋友，但这不是我不前进的一个理由。只有冷静面对失去，才可“取得真经”。（段评：本段点明了“成熟”的主题,总结了故事的感悟,很棒！不过可以把“取得真经”换成更贴近小朋友的表达,比如“长大”或者“学会面对”。另外,“只有冷静面对失去,才可‘取得真经’”可以加一点具体的感受,比如“原来成熟不是不难过,而是把难过藏在心里,继续往前走”,这样感悟会更真实,也更有温度。修改版：现在我才明白,当时的我不是冷血,而是悄悄学会了“成熟”。失去好朋友确实会难过,但这不是停下脚步的理由。成熟不是不会哭,而是哭完之后,还能笑着面对明天。就像风吹过树叶,虽然会带走几片叶子,但树还会继续长大,长出新的叶子。）