“长征跨越了中国十五个省份，转战地区面积比许多欧洲国家的国土还大。长征翻越了二十多座巨大的山脉，其中五座位于世界屋脊之上，且终年积雪。长征渡过了三十多条宽大的河流，包括世界上最险的峡谷、大江”。（段评：本段通过列举长征的具体数据,让读者感受到长征的艰辛,内容准确且有冲击力,但语言稍显书面化,缺少小学生的童真视角。可以加入一些生活化的对比,让内容更贴近小朋友的认知,比如把长征的距离和操场跑道作对比,让数据更生动易懂。修改版：长征就像一场超级长的旅行,它跨越了中国十五个省份,走的路比我们学校操场跑一千圈还要远呢！红军叔叔们翻过了二十多座巨大的山脉,其中五座都在世界屋脊上,常年覆盖着厚厚的积雪,脚踩上去都咯吱咯吱响。他们还渡过了三十多条又宽又急的河流,有的河流两边是悬崖峭壁,看起来就像《西游记》里的通天河一样险！）

读这本书时，我感受到震撼同时也明白了什么是“长征”。长征是饥饿，长征是寒冷，长征是伤病，长征是恶劣的自然环境，长征是敌人穷追不舍地狂轰滥炸……长征是中国工农红军用生命智慧、毅力 (改：生命、智慧、毅力) 完成的一次（段评：本段表达了对长征的初步感受,通过排比列举了长征的困难,但结尾没有完整表达出长征的意义,显得有些仓促。可以补充一些具体的感受,比如读到这些内容时自己的心情,让情感更真实。修改版：读《长征》这本书时,我的心一直揪着,既震撼又心疼。原来长征是饿肚子时啃树皮的滋味,是雪地里冻得发紫的手脚,是伤口发炎时咬着牙的坚持,是敌人飞机轰炸时趴在地上的紧张……长征就是红军叔叔们用生命和毅力,一步步走完的一段了不起的路！）

合上书，我感触颇深。一段段文字变成一幅幅画浮现在我的脑海，湍急的大渡河上方，空悬着十三根寒光闪闪的铁索。这样的画面想想都让人胆站心惊 (改：胆战心惊) ，何况还要冒着敌人的枪林弹雨穿过铁索桥。红军做到了！地势陡峭的夹金山，这是红军万里长征徒步翻越的第一座大雪山。“夹金山，夹金山，鸟儿飞不过，人不攀。要想越过夹金山，除非神仙到人间！”这首民谣是对夹金山的恶劣真实照写 (改：真实写照) ，吞噬了无数红军的生命的一望无垠的草地 (改：吞噬了无数红军生命的、一望无垠的草地) ，最终还是被红军成功穿越。红军将无数的不可能都变成了可能。（段评：本段通过具体的画面描写,展现了红军的勇敢,但有些句子的表达可以更生动,比如把民谣和画面结合起来,让读者更有代入感。另外,“胆站心惊”是错别字,应该是“胆战心惊”哦。修改版：合上书,我的眼前仿佛出现了一幅幅画面:湍急的大渡河上,十三根铁索晃悠悠地悬着,下面是翻着白浪的河水,想想都让我胆战心惊,可红军叔叔们却冒着敌人的枪林弹雨,抓着铁索一步步爬了过去！还有那座夹金山,当地的民谣说:“夹金山,夹金山,鸟儿飞不过,人不攀。要想越过夹金山,除非神仙到人间！”可红军叔叔们穿着单衣,咬着牙爬上了山顶。一眼望不到边的草地,吞噬了好多红军的生命,可他们还是手拉着手,走出了泥潭。红军叔叔把好多“不可能”都变成了“我能行”！）

现在我不但体会到我们的生活是幸福的，而且知道到 (改：知道) 这幸福来之不易，我们要好好珍惜，更好好守护。（段评：本段表达了对幸福生活的珍惜,但内容比较空洞,缺少具体的生活对比。可以加入一些自己生活中的小细节,比如现在的美食、温暖的衣服,让感受更真实。修改版：现在我才明白,我们每天能吃到热乎乎的饭菜,冬天有厚厚的羽绒服穿,都是红军叔叔用血汗换来的。上次我因为菜不合胃口就挑食,现在想想真不应该。我们要好好珍惜现在的幸福,不浪费粮食,努力学习,才不辜负红军叔叔的付出。）

二万五千里长征，一节荡气回肠的乐章 (改：一曲荡气回肠的乐章) ，一段人类发展史上的壮举，一股激励一代又代 (改：一代又一代) 中华儿女砥砺前行的力量源泉，值得每个人铭记、传承。（段评：本段总结了长征的意义,但语言稍显成人化,缺少小朋友的独特感悟。可以把长征比作身边熟悉的事物,比如一首歌、一盏灯,让主题升华更自然。修改版：二万五千里长征,就像一首永远唱不完的英雄歌,是人类历史上最勇敢的壮举。它就像我书桌上的小台灯,照亮了我们前进的路,让每一个中国人都记得:遇到困难时,要像红军叔叔一样勇敢坚强！）