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记叙文
读《三国演义》有感
作者:梁有和| 指导老师:韦老师

《三国演义》是我最喜欢读的一本书了,里面有很多好看的故事,有桃园三结义、温酒斩华雄、三顾茅庐还有很多故事,这里面我最喜欢的就是七擒孟获,我读了这个故事,非常好看。段评:本段作为开头,能直接点明最喜欢的书和故事,主题明确,是个不错的开头哦!不过如果能把故事的吸引力写得更具体,比如用比喻或简单的感受来描述,会更让读者好奇。比如可以说说七擒孟获这个故事哪里让你觉得特别好看,这样开头会更生动。修改版:《三国演义》是我最喜欢读的一本书啦!里面藏着好多精彩的故事,像桃园三结义的兄弟情深、温酒斩华雄的英勇霸气,还有三顾茅庐的诚意满满……不过我最爱的还是七擒孟获的故事,每次读都觉得像看一场精彩的冒险,让人舍不得放下!

七擒孟获写了刘备死后,蛮王孟 (改:蛮王孟获) 开始造反,诸葛亮率部南泸水 (改:率部南渡泸水) ,想要平定南中的战争,诸葛亮率军到达南中,听说孟获在这里的威望很高,遂决定生擒孟获,想感化他,诸葛亮共擒孟获七次,放了七次,双方对战诸葛亮就大获全胜,抓住了孟获,但孟获不服气,说败胜 (改:胜败) 都是家常事,诸葛亮只是微微一笑,就放了孟获,第一次,第二次,三、四、五、六次都被诸葛亮打败了,或都是 (改:或是都) 被手下将败而败 (改:将败致败) ,第七次,孟获被诈降被识破,那兵虽强 (改:那兵虽多) ,却是用植物做的战甲,有弱点存在,诸葛亮用火攻战胜孟获,孟获输得心服口服,诸葛亮不但本领高强,而且诚心,他的所作所为深深地感动了孟获。段评:本段详细讲了七擒孟获的故事,情节讲得很清楚,能看出你对故事很熟悉!不过故事里的细节可以更生动一些,比如诸葛亮放孟获时的表情、孟获不服气的样子,还有火攻时的场景,加上这些小细节会让故事像电影一样在读者眼前展开。另外,句子可以更通顺一点,比如把"或都是被手下将败而败"这样的句子改得更明白。修改版:七擒孟获的故事发生在刘备死后,蛮王孟获起兵造反,诸葛亮带着军队来到南泸水,想要平定叛乱。听说孟获在当地威望很高,诸葛亮决定活捉他,用真心感化他。第一次对战,诸葛亮轻松抓住了孟获,可孟获嘴硬地说:"胜败乃兵家常事,这次不算!"诸葛亮听了微微一笑,真的把他放了。就这样,孟获被抓了一次又一次——有时是被诸葛亮的计谋打败,有时是被手下坑了,前六次他都不服气。直到第七次,孟获用植物做的战甲打仗,以为能赢,没想到诸葛亮早看穿了弱点,用火攻把他打败了。这次孟获终于低下头,心服口服地说:"我再也不反了!"

读了这个故事后,我认为诸葛亮不但智慧 (改:不但有智慧) ,而且不忍心 (改:心怀仁善) ,面对被抓住的敌人,他完全可以处死,可他不但没有这样,还把敌人放走,以礼相待,将领土退还给敌人 (改:将治理权交还孟获) ,孟获虽然是粗鲁之人,但也被这种宽宏大量的情怀所感动。段评:本段写出了对诸葛亮的看法,能从故事里想到他的智慧和宽容,很棒!不过如果能结合故事里的具体例子来说,比如诸葛亮怎么"以礼相待",孟获被感动时的表现,会让你的想法更有说服力。比如可以说说诸葛亮放孟获时有没有给孟获东西,或者孟获最后感动的样子,这样感悟会更真实。修改版:读了这个故事,我特别佩服诸葛亮!他不仅有聪明的头脑,还特别善良。本来抓住孟获可以直接处死,可他却一次又一次放孟获回去,还像对待客人一样礼貌。孟获虽然是个粗鲁的人,看到诸葛亮这样真心待他,也被这份宽宏大量打动了,最后心甘情愿地归顺了。

我们如果像诸葛亮一样,多一个朋友,少一个敌人就好了。段评:本段作为结尾,能联系自己的生活,想法很好!不过如果能把这个道理说得更具体,比如举一个自己生活中的小例子,会让结尾更有温度。比如可以说说如果和同学吵架了,像诸葛亮一样宽容,是不是就能变成好朋友,这样道理会更贴近我们的生活。修改版:我想,要是我们都能像诸葛亮一样,用真心对待别人,少一点计较,多一点宽容,就能多一个朋友,少一个矛盾啦!比如上次我和同桌抢橡皮,要是我像诸葛亮一样让一步,我们就不会闹别扭了。宽容的力量真的很神奇呢!

综合评价:
梁有和同学,你好!这篇《读〈三国演义〉有感》紧扣读后感要求,没有偏题,老师很欣赏你选择“七擒孟获”这个故事来写感悟——很多同学会写诸葛亮的“智”,但你注意到了他“不忍心处死敌人,反而以礼相待”的宽宏,这个观察很独特,让文章有了温暖的立意!
你对“七擒孟获”的过程介绍得很清楚,从孟获造反到诸葛亮七擒七纵,再到孟获心服口服,逻辑线很清晰。特别是提到诸葛亮“用火攻识破植物战甲”的细节,能看出你读得很认真。
如果想让文章更精彩,可以试试两个小技巧:一是在写诸葛亮“宽宏”时,加一个具体的小场景——比如第七次放孟获时,诸葛亮是怎么说的?孟获的表情有什么变化?这样能让“感动”更真实。二是结尾联系生活时,可以举个小例子,比如你和同学闹矛盾时,像诸葛亮一样“退一步”,结果怎么样?这样感悟会更具体。
总而言之,你已经掌握了读后感“先介绍内容,再谈感悟”的基本方法。接下来可以多关注故事里的细节描写,让文字更生动;也可以多联系自己的小经历,让感悟更接地气。老师相信,你下次的读后感会更有感染力,期待你的进步!
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