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记叙文
鸡蛋浮起来了
作者:何道岚

一杯普通的清水,一枚新鲜的鸡蛋,一根细长的筷子,几勺洁白的食盐,当它们相遇时,会发生什么神奇的故事呢?为了获得答案,我在家里做了一个实验,应该可以成功。段评:此段通过设置悬念引出实验,思路清晰,但段落结尾‘应该可以成功’表述较模糊,可明确表达对实验的期待。修改版:一杯普通的清水,一枚新鲜的鸡蛋,一根细长的筷子,几勺洁白的食盐,当它们相遇时,会发生什么神奇的故事呢?为了获得答案,我在家里做了这个实验,我相信一定能成功!

我先向瓶子里倒了半瓶水,然后把家里的食盐拿出来,放到了掉子 (改:碟子) 上,打开盖子。放了两sháo洁白的食盐放进去,用筷子搅拌搅拌 (改:搅拌) 了几下,第一步就做好了。段评:这段描述了实验第一步,但语句不够通顺,‘掉子’应是‘勺子’,且过程描述较简单。可补充放食盐时的动作细节,比如‘小心翼翼地舀了两勺’。修改版:我先向瓶子里倒了半瓶水,然后把家里的食盐拿出来,打开盖子,小心翼翼地舀了两勺洁白的食盐放进水里,接着用筷子搅拌了几下,第一步就做好了。

第二步就是把鸡蛋放进去,这很单 (改:很简单) ,可是我放进去后,鸡蛋没有浮起来,这是什么回是 (改:回事) 呢?于是,我又往水里加了三sháo盐,鸡蛋在水里跳起了舞来,但还是没有浮起来,道底 (改:到底) 是什么回是 (改:回事) (改:) 段评:该段‘经过’部分有一定内容,但存在较多错别字,且对鸡蛋没浮起来时的心理描写可更丰富。可以加上‘我心里有点着急,心想怎么还不浮起来呢’。修改版:第二步就是把鸡蛋放进去,这很简单,可是我放进去后,鸡蛋没有浮起来,我心里有点着急,心想怎么还不浮起来呢?这是什么回事呢?于是,我又往水里加了三勺盐,鸡蛋在水里动了动,好像跳起了舞,但还是没有浮起来,到底是什么回事呢。

最后,我又往水里加了两sháo盐,突然鸡蛋宝宝像睡xǐng一样飘了起来,我开心 (改:) 叫道:“成功了!成功了!”段评:此段写出了实验成功的结果,但描写较简略。可以增加一些动作和神态描写,如‘我眼睛睁得大大的,兴奋地跳起来’。修改版:最后,我又往水里加了两勺盐,突然鸡蛋宝宝像睡醒一样飘了起来,我眼睛睁得大大的,兴奋地跳起来,开心地叫道:“成功了!成功了!”

这个鸡蛋浮实验 (改:鸡蛋浮水实验) 真是太有趣了,不仅让我收获了快乐,也让我学到了新的科学知识。此外,我还有一个发现,科学在我们的生活当中无处不在。段评:段落总结了实验的收获,整体不错,但表述可更生动。比如‘这个鸡蛋浮实验真是太有趣啦’。修改版:这个鸡蛋浮实验真是太有趣啦,不仅让我收获了快乐,也让我学到了新的科学知识。此外,我还有一个发现,科学在我们的生活当中无处不在。

综合评价:
亲爱的何道岚同学:
读完你的《鸡蛋浮起来了》,老师眼前仿佛出现了你专注做实验的小模样,太有趣啦!你不仅写清了实验材料和步骤,还用上了“先……然后……最后”的句式,逻辑特别清楚,结尾还提到“科学无处不在”,这可是很棒的思考哦!
不过老师有几个小建议,能让你的作文更生动:
首先,下次可以加上实验的时间和地点呀,比如“上周六下午,我在厨房的小桌子上做实验”,这样故事更完整;
其次,实验经过可以再详细点,比如加盐时你是怎么搅拌的?鸡蛋没浮起来时,你心里是不是有点着急?把这些小心情写进去,会更有意思;
最后,老师好奇:鸡蛋浮起来时,你凑近看,它在水面上是什么样子?像小帆船还是小气球?试着把这个画面写出来吧!
你已经做得很棒啦,再补充这些小细节,作文一定会更精彩!期待看到你下次的作品哦!
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