我读完《城南旧事》后，我的心里涌起了巨大的海浪，那书里的人物让我引发了深深的回味。（段评：本段作为开头,用海浪的比喻表达读完书后的感受,很有想象力！但“巨大的海浪”和“引发了深深的回味”有点抽象,可以更具体地写出心里的感受,比如是难过还是温暖,让情感更真实。修改版：读完《城南旧事》,我的心里像被小石子投进了平静的湖水,泛起一圈圈温柔的涟漪。书里的那些人和事,总在我脑海里转呀转,让我忍不住一遍遍地回想。）

《城南旧事》作者以童年的英子，写了作者在北平生活，讲述了一个个哀婉动人的城南故事，展开了一幅幅北平的风物画，也写出了她对美好童年的眷念 (改：眷恋) 与回味。可我最喜欢里的英子 (改：最喜欢里面的英子) ，她拥有纯净而炽热的目光，她不懂什么是“疯子”。在她看来，那“疯子”只是一个梳着油松大辫子的大姑娘。（段评：本段介绍了书的内容和喜欢的英子,很棒！但“拥有纯净而炽热的目光”可以加个具体的例子,比如英子怎么看秀贞的,这样人物更鲜活。另外,句子有点长,分开说会更清楚。修改版：《城南旧事》是作者用童年的英子视角写的,讲了她在北平生活的一个个小故事,像一幅幅老北平的画儿,也藏着她对童年的想念。我最喜欢英子啦！她的眼睛特别干净,看到梳着油松大辫子的秀贞,一点也不觉得她是“疯子”,只觉得她是个温柔的大姐姐。）

回想起我小时候也是纯真的目光 (改：也有着纯真的目光) ，原来我和文中的英子也很相近，童年都遇到了“坏人”。（段评：本段想把自己和英子对比,想法很好！但“回想起我小时候也是纯真的目光”可以加个具体的小事,比如你小时候怎么看待“坏人”的,这样和英子的相似点更明显。修改版：读到英子的纯真,我突然想起自己小时候。那时候我也有一双“啥都不怕”的眼睛,看到楼下总皱着眉的张爷爷,大家说他“凶”,我却觉得他只是不爱笑——后来我给他送了块糖,他还偷偷塞给我一个苹果呢！原来我和英子一样,都用干净的眼睛看世界。）

这本书令我印象最深的是《惠安馆》写了英子和秀贞在一起玩，知道了一连串的事情，然后发现与她玩了很久的妞儿很像小桂子，于拉她来认妈妈 (改：于是拉她来认妈妈) 。随后妞儿和秀贞去找妞儿的爸爸，在路上就被火车撞死了。妞儿到底是不是小桂子呢？《惠安馆》给我们留下了一个谜。（段评：本段讲了《惠安馆》的故事,情节说清楚了！但“于拉她来认妈妈”有点着急,可以加个英子当时的心情,比如她是偷偷带妞儿去的吗？还有“被火车撞死了”可以说得温柔一点,符合书的情感。修改版：书里最让我忘不了的是《惠安馆》的故事:英子总偷偷和秀贞玩,听她讲小桂子的事。后来她发现常一起玩的妞儿,脖子上也有块青记,和秀贞说的一模一样！英子激动极了,拉着妞儿就往惠安馆跑,让她们母女相认。可那天晚上,秀贞带着妞儿去找爸爸,却再也没回来——听说她们被火车带走了。妞儿到底是不是小桂子呢？这个谜像小钩子,勾着我的心。）

读完这本书，我懂得了作者对童年有眷恋 (改：我懂得了作者对童年的眷恋) 。（段评：本段作为结尾,总结了对童年的眷恋,很好！但“懂得了作者对童年有眷恋”可以结合自己的感受,比如你读完后想起了什么童年小事,让结尾更有温度。修改版：合上书,我好像也跟着英子走完了她的童年。原来不管是英子还是我,童年的那些人和事,就像藏在口袋里的糖,即使化了,也留着甜甜的余味。作者对童年的眷恋,我好像也懂了——那是我们心里最柔软的小角落呀。）