一提到三国，我就会想起桃园三结义的真挚，单刀赴会的勇敢，刮骨疗毒的坚忍。还有一些计策，好：反间计，连环计等。（段评：开头用排比列举三国故事,能快速引出主题,很棒！不过列举计策时有点简单啦,而且句子不够完整。可以把计策和故事结合起来,让语言更生动,比如加上计策的效果,这样读者能更清楚你说的是什么。修改版：一提到《三国演义》,我就想起桃园三结义的兄弟情深,关羽单刀赴会的英勇无畏,还有华佗给关羽刮骨疗毒时的坚忍。书里的计策也特别巧妙,比如让曹操误杀蔡瑁张允的反间计,还有周瑜火烧赤壁用的连环计,每次读都让我拍手叫好！）

我印象最深的是三顾茅庐这个故事。故事说的是刘备三次请诸葛亮出山的事情，诸葛亮最后被刘备的真心打动，当了刘备的军师。（段评：你点明了印象最深的是三顾茅庐的故事,能抓住重点。不过故事的描述太简单啦,只说了刘备请诸葛亮出山,没写出前两次没见到的具体情况,也没体现出刘备的诚意。可以加一点小细节,比如刘备第一次去时诸葛亮不在家,他是怎么做的,这样故事更完整。修改版：我印象最深的是三顾茅庐的故事。刘备听说诸葛亮很有才能,就带着关羽和张飞去拜访他。第一次去时,诸葛亮出门了；第二次冒着大雪再去,还是没见到。直到第三次,诸葛亮正在睡觉,刘备就在门外静静地等了很久,终于打动了诸葛亮,答应当他的军师。）

从这一个故事我感受到了刘备的坚持，即使前两次都没见到诸葛亮，但是第三次也成功的见到诸葛亮，并让他当了自己的军师。我想如果第三次没成功也会有第四次，甚至第五次。如果是我的话可能早放弃了。（段评：你从故事里感受到了刘备的坚持,还对比了自己可能会放弃,想法很真实！不过感受可以更具体一点,比如说说刘备第三次等待时的心情,或者你想到自己遇到困难时的样子,这样情感更真挚。修改版：从三顾茅庐的故事里,我感受到了刘备的坚持。前两次都没见到诸葛亮,换作是我,可能早就打退堂鼓了,但刘备没有放弃。我猜他第三次站在门外等诸葛亮醒来时,心里一定很着急,却又不敢打扰,这种真心太让人佩服了。要是第三次没成功,他肯定还会来第四次、第五次吧！）

我在现实中是一个很没耐心的人，我以前学过练字，但是，我每次不是写的歪七扭八，就是一托再托 (改：一拖再拖) 。可是到了现在，我的字还是和之前一样，歪七扭八，一点长进也没有，所以我意识到如果不努力的、专心的作一件事 (改：做一件事) ，只会浪费时间和金钱。只有专心的做一件事才能做到好 (改：才能做好) 。于是，我发誓认真的、专心的、努力的 (改：认真地、专心地、努力地) 对待生活中的每一件事。所以我从三年级开始学习编程，到了四年级，我们班上编程的只剩下了我一个人。五年级，那一个教我们的编程老师走了，我报了课外的补习班。一至上到现在 (改：一直上到现在) ，也是可以编一点点 (改：也可以编一点点) 简单的程序了。（段评：你把自己学练字和学编程的经历结合起来,能联系生活实际,这点很好！不过学练字的部分可以加一点具体的小例子,比如你当时是怎么拖拖拉拉的,学编程时遇到了什么困难,这样故事更生动。还有一些句子有点重复,比如"专心的做一件事"可以调整一下,让语言更流畅。修改版：我以前是个没耐心的孩子,学练字时总是坐不住:要么把字写得歪歪扭扭像小虫子,要么今天推明天,明天推后天。结果练了好久,字还是没进步。后来我学编程,一开始班上有好几个同学一起学,可到了四年级,只剩下我一个人了。五年级时教编程的老师走了,我就报了课外补习班,一直学到现在,已经能编出简单的小游戏了。我终于明白,做事情不能三心二意,只有认真坚持,才能做好。）

我会认真对待以后的每一件事。（段评：结尾表达了自己的决心,很积极！不过可以把决心和具体的事情联系起来,比如说说以后要怎么做,比如练字时认真写,编程时多练习,这样结尾更具体,也更有感染力。修改版：以后不管做什么事,我都会像刘备请诸葛亮那样坚持到底。练字时我会一笔一划认真写,编程时遇到难题也不轻易放弃。我要把每一件事都做好,让自己越来越棒！）