《祖父的园子》读后感

我最喜欢的书是《呼兰河传》，而里面的内容令人回味无穷，让我印象最深的无非是《祖父的园子》。（段评：本段引出了最喜欢的书和印象最深的章节,内容紧扣主题,但语言可以更生动一些。比如可以加入自己读这本书时的感受,让开头更有吸引力。修改版：我最喜欢的书是《呼兰河传》,每次翻开它,里面的故事都像磁石一样吸引着我,让我读了一遍又一遍。其中最让我难忘的,就是《祖父的园子》这一篇啦！）

这篇文章写了萧红女士和她的祖父在园中的生活。写了一个平静、自由的园子。（段评：本段概括了文章内容,但描写比较简单。可以加入一些园子里的具体事物,让读者更能感受到园子的特点。修改版：这篇文章讲的是萧红奶奶和她的祖父在园子里的生活。园子里有各种各样的植物,还有可爱的小动物,到处都充满了平静和自由的气息。）

表达了萧红女士对祖父的深深沉的热爱 (改：深深的热爱) 与依恋，对童年园中生活的深深怀念。我从这篇文章上，好像真的看见了那生机勃勃的园子。明明是一些冰冷的字，而我，却看到了温暖。（段评：本段表达了对文章的感受,但情感可以更具体。可以说说自己从哪些地方感受到了温暖,让情感更真实。修改版：文章里满是萧红奶奶对祖父深深的爱和依恋,还有对童年园子里快乐生活的怀念。读着读着,我好像真的看到了那个生机勃勃的园子,虽然是一个个冰冷的字,但我却感受到了满满的温暖,就像阳光照在身上一样。）

最令我感到震惊的是那些植物，“愿意”二字在文中多次出现，别的主人可能是努力让植物长得更美、更高，而文中祖父的园子里，倭瓜愿意爬到哪里，就爬到哪里；黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花……所有的生命，包括蝴蝶、蜻蝶 (改：蜻蜓) ……都是自由的。（段评：本段写出了园子里植物的自由,但可以把植物的样子描写得更生动。比如加入一些动作描写,让植物的自由更形象。修改版：最让我惊讶的是园子里的植物,"愿意"这两个字在文章里出现了好多次。别的园子里,主人可能会让植物按照自己的想法生长,可祖父的园子里,倭瓜愿意爬到篱笆上就爬到篱笆上,愿意爬到房顶上就爬到房顶上；黄瓜愿意开一朵黄花,就开一朵黄花,愿意结一个小黄瓜,就结一个小黄瓜……就连蝴蝶、蜻蜓也在园子里自由自在地飞着,所有的生命都那么快活！）

自由，是无拘无束，是自在。我这才知道，天不能强逼 (改：强迫) 别人，别人也不能强逼 (改：强迫) 自己。自由已经幻化成了一种希望……（段评：本段表达了对自由的理解,但可以结合自己的生活,让感悟更真实。比如说说自己对自由的向往,让结尾更有感染力。修改版：自由就是无拘无束,想做什么就做什么,多自在啊！我这才明白,不能强迫别人做不想做的事,也不能让别人强迫自己。原来自由就像园子里的阳光一样,能给人带来希望呢！）