今天，阳光灿烂，气温很高，小明在玩耍，可是天气太热了，小明对爸爸说：“爸爸，今天我们做一个小实验吧。”爸爸说：“好，我去拿材料。”不一会儿的功夫，爸爸就拿来了火柴、一张报纸和一个放大镜。（段评：这段交代了故事的时间、人物、起因,内容较为完整,但语言表达较平淡。可以增加一些对天气热的细节描写,突出小明做实验的原因。修改版：今天,阳光像火一样炽热地洒在大地上,气温高得让人感觉仿佛置身于一个巨大的蒸笼里。小明热得满脸通红,正百无聊赖地玩耍着。实在受不了这酷热,小明跑到爸爸身边,急切地说:“爸爸,今天天气这么热,我们做一个小实验吧。”爸爸微笑着点头说:“好呀,我这就去拿材料。”不一会儿,爸爸就拿来了火柴、一张报纸和一个放大镜。）

只见爸爸在太阳下，对着阳光进行聚焦，地上出现一个小圆点，爸爸把火柴放在小圆点中间，过了一小会儿，火柴就冒出了一缕细烟，慢慢的 (改：慢慢地) 火柴就燃烧起来了。小明问爸爸：“怎么样呢？”爸爸说：“火柴头上有一层易燃物，它很容易被点燃，我们通过放大镜把太阳的热量集中在火柴头上，火柴很快就会燃烧起来了。火柴很快起来了。 (改：) 如果纸，也会被烧黑的。”（段评：此段描述了实验过程和爸爸的解释,但语句存在重复,且对爸爸聚焦操作的描写可以更细致。修改版：只见爸爸小心翼翼地站在太阳下,缓缓地举起放大镜,眼睛紧紧地盯着地面,不断调整着放大镜的角度和高度。不一会儿,地上出现了一个明亮的小圆点。爸爸迅速把火柴稳稳地放在小圆点中间,目不转睛地盯着。过了一小会儿,火柴头上冒出了一缕细细的烟,接着,火柴“噗”的一声燃烧起来了。小明好奇地问爸爸:“爸爸,这是怎么回事呀？”爸爸耐心地解释道:“火柴头上有一层易燃物,它很容易被点燃。我们通过放大镜把太阳的热量集中在火柴头上,火柴很快就会燃烧起来。要是把纸放在这儿,也会被烧黑的。”）

听完爸爸的话，我拿起报纸放在阳光下，学着爸爸用放大镜聚焦，爸爸让我注意安全，过了一小会儿，放大镜下的报纸果然被烧黑了，为什么让报纸烧黑的时间比火柴要长呢？爸爸解释道：“因为要让报纸燃烧，需要的温度要更高一些，所以用的时间也更长。”（段评：该段写“我”做实验和爸爸的解释,逻辑清晰,但可以增加“我”做实验时的心理活动。修改版：听完爸爸的话,我心里充满了好奇,迫不及待地拿起报纸放在阳光下。我学着爸爸的样子,用放大镜聚焦,手还有点微微发抖,心里既紧张又期待。爸爸在一旁关切地说:“宝贝,注意安全哦。”过了一小会儿,放大镜下的报纸果然慢慢被烧黑了。我疑惑地问爸爸:“为什么让报纸烧黑的时间比火柴要长呢？”爸爸笑着解释道:“因为要让报纸燃烧,需要的温度要更高一些,所以用的时间也更长。”）

这个实验真有趣呀！世界上的奥秘还真不少我一定要 (改：不少,我一定要) 好好学习，认真读书，更好地积累科学知识。（段评：结尾表达了对实验的感受和学习科学知识的决心,但表述较简单。可以增加一些对未来探索科学的憧憬。修改版：这个实验真有趣呀！就像一把神奇的钥匙,打开了我探索科学世界的大门。世界上的奥秘就像夜空中的星星,数也数不清。我一定要好好学习,认真读书,积累更多的科学知识。将来,我要像科学家一样,去解开更多的科学谜题,发现更多的神奇现象。）