今天在图书馆,我看了这篇《景阳冈》,我有感颇深。(段评:开头直接点明读《景阳冈》的感受,简洁明了,但可以更生动些,比如加入读故事时的小细节,让开头更有吸引力。修改版:今天在图书馆,我捧着《景阳冈》看得入了迷,武松打虎的故事像磁石一样吸引着我,合上书后,我的心里还久久不能平静。)
《景阳冈》出自于《水浒传》,主要写了武松喝酒后上冈,打虎,下冈,我读完这篇课文,让我久久不能忘记,久不能回神。(段评:段落概括了故事主要内容,但语言有点重复,比如"让我久久不能忘记,久不能回神"可以更简洁。可以补充一点读故事时的心情,让内容更丰富。修改版:《景阳冈》出自经典名著《水浒传》,讲的是武松喝了酒之后,勇敢地在景阳冈打死老虎的故事。读完这个故事,我既佩服武松的勇敢,又替他捏了一把汗,心里像揣了只小兔子一样怦怦直跳。)
当我读了《景阳冈》这篇课文后,让我感到最深刻的句子是,武松看到门前招旗写的“三碗不过冈”,但他不想见店家的话,直要上冈,可当他看见败落山神庙上的印信榜文,不得不相信店家的话,可是他死要面子,怕店家笑话他。我觉得武松这样子是不对的。如果我是武松我会听店家的话,等明天次日 (改:等明天) ,慢慢凑够三二十人在出发 (改:再出发) 上冈。(段评:你能抓住武松"死要面子"的细节来谈感受,这点很好!不过可以把武松的心理活动写得更具体,比如他看到榜文时的犹豫,让你的想法更有说服力。修改版:读《景阳冈》时,有个细节让我印象特别深:武松看到酒店门口写着"三碗不过冈",偏要喝了十八碗酒上山;后来看到山神庙的官府榜文,知道真的有老虎,却因为怕店家笑话,硬着头皮继续走。我觉得武松这样太固执啦,如果我是他,肯定会听店家的话,等第二天凑够人一起上山,安全最重要呀!)
当我看见这篇课文的时候不经想起 (改:不禁想起) ,小时候的那个下雨天,因为小时候那一两天都在下雨,所以等到雨停的时候我想出去玩,可是妈妈用手拉住我,说“走在路太滑 (改:路上太滑) 等路干一些在去 (改:再去) ”,可我有怎么会听 (改:又怎么会听) 呢?我就等到妈妈回去拿东西的那几分钟,我慢慢的走 (改:慢慢地走) 了出去,我先从西跑东 (改:东跑西颠) ,我开心的发现我可以滑来滑去!正当我滑的开心 (改:滑得开心) 的时候,我一个不注意,我就摔在了地上,我的脸由开心变成了痛苦面容 (改:痛苦的面容) 。妈妈应声走来说“都叫你等路干一点在去玩 (改:再去玩) 了”。(段评:能联系自己的生活经历来谈感受,这点很棒!不过可以把自己摔跤的过程写得更具体,比如滑倒时的动作、摔疼的感觉,让故事更生动。修改版:读着武松的故事,我突然想起小时候的一件事:有一次下了好几天雨,终于停了,我急着跑出去玩。妈妈拉住我说:"路太滑,等干一点再去。"可我偷偷等妈妈转身拿东西,就溜了出去。我在湿漉漉的路上滑来滑去,正开心呢,脚一滑,"啪"地摔在地上,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪都掉下来了。妈妈过来扶我,无奈地说:"早叫你别去啦!")
《景阳冈》不仅是一个动人的故事,更是一面镜子,它让我明白了有时候也可以听别人的意见。(段评:结尾点明了故事的道理,很清晰,但可以把道理和自己的感受结合得更紧密,让结尾更温暖。修改版:《景阳冈》不仅是个精彩的故事,更像一面小镜子,照出了我和武松身上的小固执。它让我明白:听别人的建议不是胆小,而是聪明的选择,就像妈妈提醒我路滑一样,多听一句,就能少受点伤呀!)
葛惠祯同学,你好!这篇《景阳冈》读后感紧扣要求,没有偏题,老师特别欣赏你从武松“死要面子”的细节里提炼出“要听别人意见”的感悟,这个思考很真实,也很有生活温度!
你对《景阳冈》的核心情节(喝酒上冈、打虎)介绍得清晰,还抓住了“三碗不过冈”和“印信榜文”的关键细节,能把自己对武松的看法写出来,这点做得很棒。更难得的是,你能联系小时候雨天滑倒的经历,把“不听劝”的后果和武松的行为对应起来,让感悟有了具体的生活支撑,这就是读后感里“以小见大”的巧思呀!
如果想让文章更出彩,可以试试给“武松的心理”和“自己滑倒的细节”加一点描写——比如武松看到榜文时“手心冒汗却强装镇定”的样子,或者你滑倒时“膝盖擦破后火辣辣的疼”,这样文字会更有画面感。
最后,老师想和你再深想几个问题:1. 武松后来打虎成功,除了“死要面子”,有没有其他值得学习的品质?2. 生活中哪些“别人的意见”需要听,哪些可以自己判断?相信你下次能写出更有深度的读后感,加油!




