读《狼牙山五壮士》有感(段评:这个标题直接点明了作文的主题,简洁明了,是个不错的开头!)
浮已 (改:抚忆) 更感凄凉,我知道的故事 (改:事迹) ,那(段评:这段内容不完整,句子不通顺,让人读不懂想表达什么。开头应该直接表达读故事的感受,比如可以用感叹句或者生动的比喻来引出主题。修改版:每当想起《狼牙山五壮士》的故事,我的心里就像被什么东西揪了一下,既感动又敬佩。)
雄壮举 (改:壮举) 总是震撼人心。今天,重读(段评:句子不完整,衔接不自然。可以把‘雄壮举’补充完整,再和下一段连接起来,让表达更顺畅。修改版:五位壮士那舍生取义的壮举,总是深深震撼着我的心。)
到这篇文章,我依然感到震撼,感(段评:句子不够生动,‘感到震撼’可以换一种更有画面感的说法,比如用‘心潮澎湃’或者‘热血沸腾’来表达。修改版:今天重读这篇文章,我依然心潮澎湃,被他们视死如归的勇气深深打动。)
死如归的勇气。五位壮士大义凛然,视(段评:句子顺序颠倒了,‘视死如归的勇气’应该放在‘大义凛然’后面,这样更符合逻辑。修改版:五位壮士大义凛然,那视死如归的勇气,让我久久不能忘怀。)
永远在我耳边回荡,他们的口号声将(段评:句子顺序颠倒了,应该先写‘口号声’,再写‘永远回荡’,这样更通顺。修改版:他们的口号声将永远在我耳边回荡。)
1941年秋,日军大举进犯狼牙山,(段评:开头点明时间和事件,是非常好的写法!可以加上‘敌人’让句子更完整。修改版:1941年秋天,凶狠的日军大举进犯狼牙山。)
七连六班的五名战士奉命掩护群众(段评:句子完整,清晰地写出了战士们的任务,很棒!修改版:七连六班的五名战士奉命掩护群众和部队转移。)
和部队转移,他们把敌人引上了绝路,在狼牙(段评:句子完整,写出了战士们引敌人上绝路的过程,不错!修改版:他们把敌人引上了狼牙山的绝路,和敌人展开了殊死搏斗。)
山顶峰,和敌人展开了殊死搏斗,于(段评:句子不完整,‘于’字用得不对,应该直接写战士们战斗的情况。修改版:子弹打光了,他们就用石头砸向敌人。)
弹打光了,就用石头砸。最后他们
砸碎了武器,高喊着口号,纵身跳(段评:句子完整,写出了战士们最后的壮举,很有画面感!修改版:最后,他们砸碎了武器,高喊着‘打倒日本帝国主义!’‘中国***万岁!’的口号,纵身跳下了悬崖。)
入了悬崖。
重温这个惊天地泣鬼神的英雄(段评:开头用‘重温’引出下文,过渡自然,很棒!修改版:重温这个惊天地、泣鬼神的英雄故事,我不禁心潮澎湃。)
事,我不禁心潮澎湃。忆往昔,(段评:句子简洁,引出了对革命先烈的回忆,很好!修改版:忆往昔,有多少英雄豪杰、革命先烈为了我们今天的幸福生活抛头颅、洒热血。)
有多少位英雄豪杰,革命先烈为了
我们今天的幸福生活抛头颅,洒
热血,留下了多少可歌可泣的故事(段评:句子完整,写出了先烈们的故事让人感动,不错!修改版:他们留下了多少可歌可泣的故事啊!)
董存瑞,舍身炸暗堡;刘胡兰,不(段评:列举英雄人物,让内容更具体,很棒!可以加上英雄的事迹,让描写更生动。修改版:董存瑞,舍身炸暗堡,用生命为部队开辟了前进的道路;)
畏敌人的铡刀英勇牺牲,留下“砍头(段评:句子完整,写出了刘胡兰的英勇,不错!修改版:刘胡兰,面对敌人的铡刀毫不畏惧,英勇牺牲,留下了‘生的伟大,死的光荣’的千古美名;)
引入包围圈的王二小,写下“敌人(段评:句子不完整,‘引入包围圈的王二小’后面应该加上具体的事迹,比如‘把敌人引入八路军的包围圈,自己却牺牲了’。修改版:王二小,把敌人引入八路军的包围圈,自己却被敌人残忍杀害;)
不要慌,只要主义真”“不朽的诗篇 (改:不朽的诗篇”)
的夏明翰,还有千千万万位无名(段评:句子完整,写出了夏明翰的英雄气概,不错!修改版:夏明翰,在刑场上写下‘砍头不要紧,只要主义真’的不朽诗篇,慷慨就义;)
英雄……他们为了祖国的明天,如(段评:句子完整,写出了无名英雄的贡献,很棒!修改版:还有千千万万位无名英雄……他们为了祖国的明天,不惜牺牲自己宝贵的生命。)
此苦一斗 (改:苦奋斗) ,献出了宝贵的生命。
比起他们,我们真的是太幸(段评:开头用‘比起他们’进行对比,过渡自然,很棒!修改版:比起这些革命先烈,我们现在的生活真的太幸福了。)
福了,可妹以 (改:可以) 在宽光明亮 (改:宽敞明亮) 的教室里(段评:句子有错别字,‘可妹’应该是‘可以’,‘宽光明亮’应该是‘宽敞明亮’。可以加上‘安心地’让句子更生动。修改版:我们可以在宽敞明亮的教室里安心学习,有父母的关心和呵护。)
学习,有父母的关心和呵护。然而,(段评:句子完整,过渡自然,不错!修改版:然而,个别同学却没有珍惜这来之不易的幸福生活。)
个别同学却没有珍惜这来之不易的(段评:句子完整,写出了个别同学的不良行为,不错!修改版:有的不按时完成作业,有的上课不认真听讲……)
幸福生活,有的不按时完成作业
有的上课不认真听讲……想想这些,
我们对得起为革命胜利而牺牲的前(段评:用反问句结尾,引发读者思考,很棒!可以加上‘抛头颅洒热血’让句子更有感染力。修改版:想想这些,我们对得起那些为革命胜利抛头颅洒热血的前辈吗?)
辈吗?




