尼尔斯是一个住在瑞典部 (改：瑞典北部) 的14岁男孩儿，他不喜欢学习，还总是戏弄家中的小动物。后来他捉弄小狐仙，被小狐仙变成了一个拇指般大的小人儿。（段评：本段介绍了尼尔斯的基本情况和变小的原因,内容清晰,但在语言生动性和细节描写上可以提升。比如可以加入尼尔斯捉弄小动物的具体小例子,让人物形象更立体,也更符合记叙文的生动性要求。修改版：瑞典南部的村庄里,住着14岁的男孩儿尼尔斯。他总不爱捧着书本学习,反而喜欢揪揪公鸡的鸡冠,或者偷偷把猫的尾巴系成小蝴蝶结,家里的小动物们都怕极了他。这天他又捉弄了神秘的小狐仙,没想到被小狐仙施了魔法,一下子变成了拇指般大的小人儿！）

这时，有一群大雁从天空中飞过，尼尔斯家里的一只雄鹅莫顿也准备跟随雁群飞行。可是尼尔斯不愿让莫顿飞来 (改：不愿让莫顿飞走) ，就紧紧地抱住了莫顿的脖子，却被莫顿带上了高空。于是，尼尔斯开始了漫长又危险的旅行。（段评：本段讲述了尼尔斯被雄鹅带上天的经过,情节连贯,但可以增加尼尔斯当时的动作和心理描写,让故事更有画面感。比如尼尔斯抱住鹅脖子时的慌张,被带上高空时的感受,能让读者更有代入感。修改版：这时,一群大雁排着整齐的队伍从天空飞过,家里的雄鹅莫顿拍着翅膀,也想跟着雁群去远方。尼尔斯急得直跺脚,一把抱住莫顿的脖子喊:"别飞！别飞！"可莫顿已经扇着翅膀冲上了天,尼尔斯紧紧抓着鹅脖子,吓得眼睛都不敢睁,就这样糊里糊涂地开始了漫长又危险的旅行。）

尼尔斯骑在鹅背上，跟着雁群飞向拉普兰。一路上，他破坏了狐狸斯密尔的诡计，从狐狸口中救下了一只大雁；用小口哨打败了灰老鼠，保卫了黑老鼠大楼；在被乌鸦劫持后，他成功杀死了坏乌鸦……在这些冒险中，尼尔斯逐渐改正了许多缺点，并结交了很多朋友。（段评：本段列举了尼尔斯的冒险经历,内容充实,但可以把每个冒险的小细节写得更具体,比如打败灰老鼠时用口哨的样子,被乌鸦劫持时的机智,让尼尔斯的成长变化更明显。修改版：尼尔斯骑在鹅背上,跟着雁群飞向拉普兰。一路上,他识破了狐狸斯密尔想吃大雁的坏主意,在狐狸扑过来的瞬间,用力拉住大雁的翅膀把它救了下来；当灰老鼠想占领黑老鼠大楼时,他吹起小口哨,引来了一群白鹳帮忙赶走了灰老鼠；被坏乌鸦劫持后,他趁乌鸦不注意,用随身带的小刀割断了绳子,还把带头的坏乌鸦赶跑了……在这些冒险里,尼尔斯慢慢不再调皮,还和大雁、莫顿成了好朋友。）

尼尔斯在拉普兰无忧无虑地生活了三个多月，到了十月，雁群要往南飞。当雁群终于回到尼尔斯家乡时候 (改：家乡的时候) ，雄鹅莫顿差点儿被宰，尼尔斯不顾一切地救下了他。（段评：本段写了尼尔斯回家后救雄鹅的情节,情感真挚,但可以加入尼尔斯救莫顿时的动作和心情,比如他看到莫顿要被宰时的着急,不顾一切冲过去的样子,让故事更感人。修改版：尼尔斯在拉普兰和雁群一起,无忧无虑地生活了三个多月。十月到了,雁群要往南飞,终于回到了尼尔斯的家乡。可刚落地,他就看到莫顿被拴在院子里,妈妈正拿着刀要宰它！尼尔斯的心一下子提到了嗓子眼,他不顾一切地冲过去,抱住莫顿的脖子大喊:"别杀它！它是我的朋友！"）

与此同时，尼尔斯变回了正常少年的量 (改：正常少年的模样) ，并且比原来还高了许多了 (改：还高了许多) 。（段评：本段写尼尔斯变回原样,内容简洁,但可以增加尼尔斯变回时的感受,比如他发现自己长高时的惊喜,让结尾更有温度。修改版：就在尼尔斯紧紧抱着莫顿的时候,他突然感觉身体热乎乎的,慢慢变大了！等他站起来,发现自己不仅变回了正常的少年,还比原来高了小半头呢！）