有一个14岁的男孩名叫尼尔斯，他调皮捣蛋，不爱学习。（段评：本段简洁介绍了尼尔斯的年龄和性格,为故事开头奠定了基础。不过可以加入一点具体的事例来展现他的调皮,让人物形象更生动哦。修改版：村子里有个14岁的男孩叫尼尔斯,他可调皮啦——上课总偷偷揪前面女生的辫子,还把爸爸的老花镜藏进鸡窝,就是不爱捧着书本认真学习。）

一天，他捉弄了一个小精灵，小精灵将尼尔斯变成了一个拇指大小的小人儿，他想找小精灵讲和，但没有动物愿意帮他。正失望时，却发现雄鹅莫顿——那是一只白色大雄鹅，他想和大雁们一起飞走，尼尔斯便一把抱住莫顿的脖子，结果意外骑鹅旅行。（段评：本段讲了尼尔斯变小和骑鹅的起因,情节很清楚,但可以增加一些他的动作和心理描写,让故事更有画面感。比如他捉弄小精灵时的样子,变小后的慌张,抱住雄鹅时的急切。修改版：这天,尼尔斯又闲不住了——他踮着脚溜进储藏室,对着一个闪着微光的小精灵做鬼脸,还伸手扯了扯精灵的尖耳朵。这下可闯祸啦！小精灵气鼓鼓地念起咒语,尼尔斯瞬间缩成了拇指大小的小人儿。他急得直跳脚,想找小精灵道歉,可院子里的鸡呀、猫呀,都因为他平时总欺负它们,谁也不肯帮他。正蹲在墙角抹眼泪呢,突然听见一阵扑棱棱的翅膀声——是家里那只叫莫顿的白色大雄鹅,它正拍着翅膀想跟着天上的大雁飞走！尼尔斯心里一急,朝着莫顿的脖子就扑了过去,紧紧抱住不放。结果呀,莫顿带着他一起冲上了天空,一场神奇的骑鹅旅行就这么开始了！）

尼尔斯在夜里发现狐狸斯密尔偷袭了大雁，并咬住了一只大雁，他因救下大雁而使自己陷入困境，不一会儿，大雁们救走了尼尔斯并戏弄了斯密尔。从此，他们成为了朋友。（段评：本段写了尼尔斯救大雁的情节,很有意义,但可以把尼尔斯救大雁时的紧张和大雁们救他的过程写得更具体,让故事更精彩。修改版：漆黑的夜里,雁群正在芦苇丛里睡觉,突然传来一阵低沉的嘶吼——是狡猾的狐狸斯密尔！它偷偷溜到雁群边,一口咬住了一只大雁的翅膀。尼尔斯本来躲在莫顿背上,看到这一幕,心都提到了嗓子眼儿。他顾不上害怕,猛地从莫顿背上跳下来,对着斯密尔的尾巴狠狠咬了一口！斯密尔疼得“嗷”一声松开了大雁,转身就朝尼尔斯扑来。就在这危急时刻,雁群“呼啦啦”全飞了起来,有的用翅膀拍斯密尔的头,有的啄它的耳朵,把斯密尔折腾得晕头转向。领头的大雁阿卡叼着尼尔斯的衣领,把他带回了雁群。从此,雁群们都把尼尔斯当成了好朋友。）

一天，大雁们受到邀请去看鹤之舞大会，结尾遇到了 (改：却遇到了) 斯密尔的偷袭，结果被赶出了这块地方。（段评：本段讲了鹤之舞大会和斯密尔偷袭的事,但可以增加一些鹤之舞的美丽描写,再写清楚斯密尔偷袭的结果,让情节更完整。修改版：过了几天,雁群收到了邀请——去参加森林里的鹤之舞大会！只见洁白的仙鹤们展开长长的翅膀,在蓝天里跳着优雅的舞蹈,翅膀扇动的声音像在唱歌。可就在大会快要结束时,斯密尔又偷偷摸来了,它想偷袭雁群,结果被眼尖的仙鹤们发现了。大家一起把斯密尔赶出了这片森林,让它再也不敢靠近啦。）

狐狸斯密尔对尼尔斯怀恨在心，他设计让乌鸦捉尼尔斯，“黑旋风”是乌鸦们的头儿，因攻击了尼尔斯而撞上刀口死了，后来“迟钝儿”救下了尼尔斯并改名为“卡尔木”成为乌鸦们新的头儿，最后却为了保护尼尔斯被斯密尔咬死了。（段评：本段情节很感人,但可以把尼尔斯被乌鸦抓时的害怕、“迟钝儿”救他的过程写得更细腻,让读者更能感受到它们的友情。修改版：斯密尔被赶走后,对尼尔斯恨得牙痒痒。它偷偷找到乌鸦群,骗它们说尼尔斯身上有宝贝。乌鸦们的头儿“黑旋风”一听,立刻带着一群乌鸦把尼尔斯抓回了巢穴。“黑旋风”急着抢尼尔斯口袋里的东西,结果不小心撞上了巢穴里的尖树枝,当场就死了。乌鸦群里有只叫“迟钝儿”的小乌鸦,一直觉得斯密尔在骗人,它悄悄把尼尔斯救了出来。后来,“迟钝儿”成了乌鸦们的新头儿,还改名叫“卡尔木”。可斯密尔不肯罢休,它找到卡尔木,为了保护尼尔斯,卡尔木被斯密尔咬死了。尼尔斯抱着卡尔木的尸体,眼泪止不住地流。）

后来，尼尔斯听到渡鸦说只要有人愿意和他互换，他只要念出咒语就可以了。一位大学生为了想逃避现实而想变成小人儿，原来他因丢失了书稿而给别人带来了灾难，尼尔斯因不想丢下莫顿甚去甜来 (改：甚或未来) 而帮大学生找了书稿，没有互换。（段评：本段写了尼尔斯帮助大学生的事,很温暖,但可以把大学生的烦恼和尼尔斯找书稿的过程写得更具体,突出尼尔斯的善良。修改版：后来,尼尔斯遇到了一只渡鸦,渡鸦告诉他:“只要有人愿意和你互换大小,你念个咒语就能变回去啦。”正巧有个大学生因为弄丢了重要的书稿,怕给别人带来麻烦,想变成小人儿逃避现实。尼尔斯本来可以立刻变回去,但他看着身边的莫顿,想起一路上莫顿陪他经历的风风雨雨,怎么也舍不得丢下它。于是,尼尔斯决定帮大学生找书稿。他跟着大学生的脚印,在森林里找了整整一天,终于在一棵大树下找到了被风吹走的书稿。大学生拿到书稿,开心地笑了,尼尔斯也因为帮助了别人,心里暖暖的。）

后来尼尔斯发现老鹰高尔果被捉了，他帮助了高尔果重新获得自由，高尔果也将他带回了雁群。（段评：本段情节很精彩,但可以把尼尔斯救高尔果的过程写得更详细,比如高尔果被关在哪里,尼尔斯怎么帮助它,让故事更生动。修改版：又过了几天,尼尔斯听说老鹰高尔果被猎人抓住,关在了笼子里。高尔果是雁群的好朋友,尼尔斯怎么能不管呢？他偷偷溜到猎人的小屋,看到高尔果在笼子里拍着翅膀,眼神里满是绝望。尼尔斯找来一根小铁丝,小心翼翼地撬笼子的锁。锁开了！高尔果展开巨大的翅膀,带着尼尔斯飞上了天空。它一边飞一边叫,好像在说:“谢谢你,尼尔斯！”最后,高尔果把尼尔斯安全送回了雁群。）

大雁们回到了尼尔斯家，莫顿被放到切菜板上了，尼尔斯为莫顿求情，重新为人，和大雁们告别。（段评：本段是故事的结尾,很温馨,但可以把尼尔斯求情时的样子和与雁群告别的场景写得更感人,让结尾更有温度。修改版：终于,雁群飞回了尼尔斯的家。可刚落地,莫顿就被妈妈抓进了厨房,放在了切菜板上。尼尔斯一看,急得大哭起来,他冲到妈妈面前,拉着妈妈的衣角喊:“妈妈,别杀莫顿！它是我的好朋友,我们一起经历了好多事！”妈妈看着眼前这个突然出现的小男孩,又看看地上的尼尔斯(其实是变小的他？不对,应该是尼尔斯因为求情,突然变回了原来的样子)——哦,原来这个小男孩就是尼尔斯呀！妈妈赶紧把莫顿抱回了院子。尼尔斯跑到雁群面前,和每一只大雁拥抱告别。领头的阿卡用翅膀轻轻拍了拍他的肩膀,好像在说:“尼尔斯,你已经变成了一个勇敢善良的孩子,我们会想念你的。”尼尔斯站在院子里,看着雁群越飞越远,心里充满了不舍,但也知道,这场旅行让他长大了。）