一个放学的夜晚，我自己走回家。走到小巷的路口时，我停下了脚步。四周漆黑，路灯一闪一闪的。（段评：本段作为开头,用简洁的语言交代了时间、地点和环境,能快速让读者进入情境,但是环境描写可以更具体一些,让夜晚的氛围更浓厚,增加紧张感。比如可以加上风的感觉、自己的心跳等细节,让画面更生动。修改版：一个放学的傍晚,天色已经暗下来了,我背着书包独自走在回家的路上。走到小巷口时,我突然停下了脚步——巷子里黑漆漆的,只有一盏老旧的路灯在头顶一闪一闪,发出昏黄的光,风一吹,灯影还晃来晃去的。）

我胆战心惊的走了过去 (改：地走了过去) 。路边的树木被风吹得沙啦沙啦的。感觉背后总有人跟着我。突然，旁边的草丛突然动了一下。我提着胆子 (改：壮着胆子) 走了过去，双手一掀开。原来是一只小兔子啊！自己吓自己。我向四周一看有几只乌鸦在我的正上方叽叽喳喳地叫，好像在嘲笑我。天上的月亮被乌云遮挡住了。我走到巷中央时心里不停的念叨 (改：心里不停地念叨) 妈妈怎么都不来接我的啊！我越走越快，从声后传来 (改：从身后传来) 了一阵阵的脚步声。我冒出了汗不要害怕，一定没有人的。我周越来越安静 (改：四周越来越安静) ，树被风越吹越发出沙啦的响声。我也非常的紧张 (改：非常地紧张) ，此时路灯也熄灭了。怎么？怎么？难道我就走不出去了吗？我安慰自己不要害怕，调整心情后。振作了起来加快了脚步。“是谁碰了我的后背，到底是谁，给我出来。”我望向了后背。树又发出了沙沙的响声，我跑了起来被一颗石头绊倒 (改：被一块石头绊倒) 。我心里非常害怕又委屈。我知道这里没有人，我赶紧走了。我快走那路口时 (改：我快走到路口时) ，有一束光照在了我的脸上，我抬头一看原来是妈妈啊！我冲了过去，一把抱住妈妈诉说着委屈。就这样妈妈带着我回到了家，这样我感到了温暖 (改：这让我感到了温暖) 。（段评：本段详细描写了走夜路的过程,情节很丰富,能感受到你的紧张和害怕,但是有些地方的语句可以更通顺,心理活动也可以更具体。比如“我胆战心惊的走了过去”可以改成“我攥紧书包带,胆战心惊地往里走”,“提着胆子”可以改成“壮着胆子”,这样更符合口语习惯,也更生动。另外,乌鸦的叫声和月亮被遮挡的描写可以和自己的心情结合起来,让情感更真实。修改版：我攥紧书包带,胆战心惊地往里走。路边的树被风吹得“沙啦沙啦”响,好像有什么东西在树叶后面躲着。我总感觉背后有脚步声跟着,忍不住时不时回头看一眼。突然,旁边的草丛“窸窸窣窣”动了一下！我壮着胆子走过去,双手猛地掀开草叶——原来是一只圆滚滚的小兔子,正缩在里面啃草呢！真是自己吓自己。我松了口气,抬头一看,几只乌鸦在头顶“叽叽喳喳”叫着,好像在笑话我胆小。天上的月亮也被乌云遮住了,巷子里更黑了。我走到巷子中间,心里不停地念叨:妈妈怎么还不来接我啊？我越走越快,背后真的传来了“哒哒”的脚步声！我手心冒出了汗,心里默念:不要害怕,一定没人的。周围越来越安静,只有树被风吹得“沙啦沙啦”响,我的心跳得更快了。突然,路灯“啪”地一声熄灭了！我慌了神:怎么回事？难道我走不出去了吗？我深吸一口气,安慰自己:别害怕,我能行！然后振作起来,加快了脚步。“谁碰我的后背？到底是谁？给我出来！”我猛地转身,却什么也没有。树又“沙沙”响起来,我吓得拔腿就跑,结果被一块石头绊倒了。我坐在地上,又害怕又委屈,眼泪都快掉下来了。我赶紧爬起来,不敢停留,快步往巷口走。快到巷口时,一束温暖的光照在我脸上,我抬头一看——是妈妈！我立刻冲过去,一把抱住妈妈,哽咽着说出刚才的害怕。妈妈轻轻拍着我的背,带我回了家,我心里一下子就暖和了。）

经历过了这次 (改：经历了这次) 走夜路，我觉得自己又成长了不少，也感受到了妈妈带给我的温暖，也发现了走夜路也没有那么可怕。（段评：本段作为结尾,总结了这次经历的收获,主题积极向上,但是可以把“成长了不少”写得更具体一些,比如提到自己变得更勇敢了,或者明白了遇到害怕的事要冷静。这样能让主题更突出,情感更真挚。修改版：经历了这次走夜路,我觉得自己真的长大了。原来走夜路也没有那么可怕,遇到害怕的事,只要鼓起勇气,冷静下来,就能克服。妈妈的那束光,也让我感受到了满满的温暖。以后再遇到困难,我一定不会轻易害怕了！）